第13章 累了，自治吧

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然後老師就會告誡學生，必須先得下苦功夫，學會認字，算術，才能去學習科學，不然就只是見識了世面，看了個熱鬧。

遇上學習偷懶的，周邊的朱雀軍戰士，多是來自農民軍計程車兵，應對這樣的孩子輕車熟路，李弎當年剛開始組織起流民的時候，就推行了小學。

先是提出來罰站，頑劣的用厚布帛裹住的棍子打，不留痕跡，實在學不進的，收進軍營，軍法管教，白日和士兵一起訓練，晚上上夜校，教育也不能停。

為了能最大限度地發揮黎庶的力量，部分小孩的快樂童年只好犧牲掉了。但如果以後他們懂事了，他們就知道，能免費三頓飽飯，他們已經比大漢九成的孩子幸運，能接受教育，又比九成五的孩子幸運。

家長們倒是明事理，發自內心地感謝朱雀軍，感謝這些來自定海的老師，當然，如果沒有什麼朱雀軍要賣孩子，或者朱雀大將軍要拿小孩祭煉法器，復活大賢良師的傳聞就更好了。

番禺這邊的小學剛起步，無論大小基本都需要先掃盲，有家學基礎的孩子也要重新開始，因為教材是簡體字，體系都是簡體的，韋恩這一大幫子人，跟群穿一樣，完全沒理由去適應東漢的文化體系。

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之後再按文，數，科，農，體，藝，這新六藝，分科授課。

除了小學和供銷社，各個集市還承擔著軍營的功能，朱雀軍以五十人一隊為單位，在各個鄉里之間巡視，一是當日常拉練，二則是處理各類案件，同時告訴所有村民，如有冤情，可以直接在路上攔阻巡邏隊求助，有些小惡霸因此遭了殃，經過不堪忍受的村民報案，一經查實，嚴重者和已經公審完的豪強們一個待遇。

番禺縣短時間內，就變得海清河晏起來。

同時各個集市還開上了衛生院，看病免費，藥錢自負，李弎手下的農民軍還有定海鎮的神醫早就聲名在外，故此番禺人除了去集市買定海的良種農具外，很多也聚集到了衛生院。

一時間賦稅的減免，小孩養育壓力的減輕，治安清明，醫療普及，讓番禺周邊的農民逐步對朱雀軍產生了認同。

但這種認同，是基於朱雀軍還在番禺，若是朱雀軍被打跑了，大部分百姓們可不會舉家跟隨，這都是經濟基礎所決定的。

另外，秦邑鄉和谷北里這兩個響應朱雀軍大地主分田地的地方，朱雀軍直接拿他們當典型宣傳，同時派遣民兵組織指導鄉人興修水利，路過的巡邏隊還會進鄉里幫忙挑水，搬運重物。

這讓在番禺投誠的秦四五每次經過家鄉，都有衣錦還鄉的感覺，倍感榮譽，這兩地也投桃報李，總共出了四五十青壯參軍。

整個南海郡，韋恩集團控制的人口有十五萬之眾，其中適齡兒童就佔到兩萬，為了這批七八點鐘的太陽，差不多一千名同道投入到基礎教育事業中。這幾乎佔了全體同道差不多一半的數量。

就連軍隊系統都只投入了四百人，所以根本沒有人手去治理南海的鄉里。

這是押寶在了未來。

就算每天新增一名同道，十年才三千多，一個人影響著100人頂了天，那也才三十萬，勉勉強強覆蓋一個南海郡。東漢郡國數量一百零五個，韋恩等人撒進去，連聲響兒都聽不見。

但漢人是重恩義的，韋恩這邊以仁政相對，南海人也會有相應的回報，隨著時間的推移，這種回報會愈發明顯。

韋恩勢力的農村治理重心還是在集體村社上，之前打土豪，想將土地分下去，奈何鄉人不敢，那既然不敢，土地也不好荒著，於是這些地都交由集體村社去種植打理了。

：()日在三國？我真的是漢室忠良啊