第19章 蘇家莊轟動了！
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……
這個年代，因為教育水平的落後和教育資源的匱乏，貧窮閉塞的偏遠地區，就連小學階段，也有不少的孩子因為跟不上課，不得不復讀或者輟學的。
小學都有復讀的孩子，初中復讀的孩子就更多，高中復讀的孩子就更多了！
就像蘇妍的發小張玉琴，上一世復讀了兩年初三，才考上了縣裡的高中；而蘇妍的三叔蘇長湖，今年都二十一歲了，還在縣城的高中進行著第四年的復讀；蘇妍的四叔蘇長湖，也在鄉里的初三複讀，為考中專而努力。
農民們沒有幾個有文化的，也沒有幾個，能像後世的人們那樣，注重孩子教育，又能力給孩子開蒙、輔導功課的。
繁重的勞動和賦稅，已經壓的很多人喘不過氣來，為了生存，為了活著，為了養活眾多的子女，農民們已經拼盡了全力。
哪有幾個孩子，能像蘇妍這樣的，不費吹灰之力地，連著蹦了好幾級的？
跟個孫猴子似的！
聰明著呢！
厲害著呢！
“看看人家蘇妍，腦袋瓜子咋就這麼靈？”
“就是！就是！才上了幾天學，比上了好幾年學的孩子都厲害！”
“妍丫頭之前還病了一場哩，剛好利索就這麼厲害！”
“都是吃一樣的五穀雜糧，人家的娃咋這麼厲害，咱家的娃咋就這麼笨哩？”
“……真是貨比貨得扔，人比人得氣死人！妍丫頭就是天生會學習的料！”
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“哎呀，莫非是蘇家的祖墳冒青煙了？趕明兒我也去拜拜，看能分給我家崽子一點聰明勁不？”
“……小學學習好，大了未必學習好！女娃子都這樣！小時厲害，大了了了！和男娃不一樣的，沒後勁……”
“蘇老頭和蘇老婆子真是豬油蒙了心！還攔著妍妍媽，不讓供孫女上學！依我看妍丫頭這一個孫女，就能頂他那倆兒子！”
……
村裡說什麼的都有。
有羨慕的，有捻酸的，也有說風涼話的。
蘇妍一概置之不理。
……
老百姓識字的不多，絕大多數連自己的名字都不會寫，思想也愚昧固執。
但是愚昧歸愚昧，就是因為沒有文化，所以老百姓對文化人格外尊重！
尤其是學習好的孩子，格外受到大家的關注和讚揚。
……
這時候的農村，因為鄉村教育水平的落後，師資力量的缺少，學習底子得薄弱，考學並不容易。
但凡村裡能考上箇中專生，在村裡就是頂了天的學歷！
就連鄉里也會敲鑼打鼓地來家送喜報！
那是相當光宗耀祖、值得一輩子炫耀的事！
因為中專生畢業後，國家包分配工作，包農轉非戶口，包吃國糧！
……
要是能出個大學生，那可不得了！
那就是窮窩窩裡飛出的金鳳凰！
大學生稀少，考上大學就意味著跳出了農門，當上了國家幹部，成了真正的城裡人！
一大家子人都能跟著飛黃騰達！
就像村裡花嬸子家的汪成，考上了醫專，那不就跳出了農門，去了大省城吃上了國糧？！
你看花嬸子家吃的多好，穿的多好！連帶著弟兄幾個都跟著沾光！
……
孩子能上成學，考上中專或大學，跳出農門，洗乾淨腿上的泥，實現農轉非，搖身變成城裡人，就是農人一輩子的夢想！
這夢想，是寄託在孩子身上的。
學習成績好的孩子，家裡會舉全家之力，砸鍋賣鐵也要供
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