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意。
課上
吳京:“在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電量的乘積成正比,跟它們之間的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上……”
她正在臺上講理論知識,李子陽在下面已經把這一章的練習題都做完了。
翻開答案,對過沒有錯他才放心。
“欸子陽。”
殷正趁著老師背過身講題的時候突然回頭扔了個紙團過來。
李子陽懵懵的拆開後看見的是那小子給老師畫的顏文字表情。
【(-_-)像不像老師的表情!】
李子陽無語的搖頭,給他畫了一個表情回應。
【(*??︶??*).??.:*??。我看這個像你。】
然後這倆就開始傳紙條畫表情玩。
從語文到體育,沒有一個老師倖免。
直到
這倆開始互相畫同桌。
說到同桌,李子陽還有意的瞥了一眼夏明喬。
在對方快轉過臉的時候又倏地把頭低下。
夏明喬:“?”
搞什麼啊……
神神秘秘的。
不一會
殷正就收到了李子陽紙條,李子陽也拿到了殷正的畫作。
【(*`へ??*)像不像夏主席。】
【是不是??(??^o^??)??葉園園翻版!】
這倆無聊的人,看到對方的畫作後沒忍住大笑。
聲音有些大。
結果就是被老師叫上去做題了。
吳京:“笑的挺開心啊。練習冊11,12兩道題,一人講一道。講完的下去。”
兩個人乖乖的走上去。
殷正先走上講臺,主動要講11題。
“大家看這個題啊,在光滑且絕緣的水平面上有兩個金屬小球a和b,它們用一絕緣輕彈簧相連,帶同種電荷……算了剩下的你們自己讀。我呢,現在要帶大家看選項!”
說罷,他頓了頓,十分認真的道:“首先a選項是x=2x0,b的選項是等於4x0,c呢,是x<4x0,d是x大於4x0,這不顯而易見的嘛!”
他忽然拍桌子,吸引了大家的注意力後繼續自信的道:“首先你看三個4那肯定把a排除掉啊,然後你看是不是a的選項是等於號?沒錯!我們做一下對比就知道選b,因為b也有等於號。”
全班大笑。
吳京也眯起眼睛笑了笑,然後拍拍桌子讓他好好在講一遍。
李子陽是無奈的搖了搖頭。
這傢伙還是這麼皮。
殷正剛剛只是給大家開了個小玩笑,他拿出一支白粉筆開始在黑板寫答案:“開玩笑開玩笑。這個題答案是c。我剛才做的只是錯誤示範。因為很多人就會按這麼去蒙,就直接丟掉6分啊。”
聽到這,吳老師沒好氣的輕笑。
她就知道這小子是這個性格。
殷正:“首先,我們設彈簧的勁度係數為k,原長為l。當系統平衡時,彈簧的伸長量為x0,則有kx0=kqq/(l+x0)^2……”
他講題的時候語氣很正,絕對不嬉笑。而且如果有同學不懂他馬上會再講一遍。
“最後,由1式2式得,x<4x0。完事!”
他瀟灑把粉筆扔給李子陽,大搖大擺的回到座位上。
李子陽拿著粉筆,站在臺上道:“12題。”
他的講題風格明顯跟殷正是兩個反差。
一個偏活潑娛樂的,一個偏嚴謹認真的。
“大家看這個題,兩個質量均為m的完全相同的金屬球殼a和b……
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