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話筒之後也繼續調動著場上的氣氛,很快就到了初高中新老生的演講。

初中部的新生跟老生,然後是高中部的新生跟老生。

很快的, 在高中部的新生代表的講話結束後,主持人邀請寧小溪上臺了。

“很感謝我們高中部的新生代表周墨同學的精彩演講,接下來有請我們高中部的老生代表寧小溪同學,鼓掌歡迎。”

主持人話音落下, 班上立即就響起了熱烈的掌聲,然後一個個的目光都隨著寧小溪而動著。

尤其是新生們。

在沒來這學校上學的時候就在網路上見識過寧小溪各種各樣的傳言,即使在學校裡偶有雨打,但絕對沒有這樣的面對面來得清晰。

一個個的目光刷刷地落在了寧小溪的身上。

此時寧小溪站在臺上,穿著國際中學獨有的校服,俏生生的站在那裡,精緻漂亮的五官一眼看去就想要看第二眼。

這是一個具有魅力的女孩。

寧小溪站在臺上,自若的先給自己做了介紹,然後就開始說起了她近日演講的主題,而寧小溪說得不是其他,就是“競賽”。

寧小溪最先說了自己參加競賽的一些經歷,計算機跟數學競賽都有。

而對於競賽,她最後總結了四個字:熟能生巧,然後從這個作為切入點,說明要在競賽中獲得名次需要作出什麼樣的努力,說明完之後,開始由競賽延伸到其他的各個方面。

下面有不少人漸漸地被寧小溪在演講中提到的那些方法給吸引了。

以往並不是沒有聽說說相類似的演講,但是那些演講遠遠沒有寧小溪說得那麼震撼人心,一個根本的原因是裡面說到的都是寧小溪的親身經歷,並且她還成功了。

一個真實的案例就擺在他們的面前,不少人將寧小溪在演講中提到的過程記錄了下來。

在國際中學讀書的很多學生都可以說是天之驕子,他們很少佩服人,但是不得不說,寧小溪就是眾多學生眼中佩服的那一個。

這樣的號召力,在國際中學中絕無僅有。

寧小溪能夠做到這樣也絕非偶然,她是用自己的實力征服了這些校友。

而除了學生之後,第一排的教授們看著在臺上自信滿滿的寧小溪,也忍不住點了點頭,然後趁著這個間隙,有不少教授詢問寧小溪的一些情況。

校長一聽,立即就說起了寧小溪的各種事跡,他是知道這些教授們來參加開學典禮的原因的,他們現在說到了他們關注的重點,他這個作為校長的當然也得好好表現。

不過校長也是明白這些人來不是單聽自己夸人的,所以他說的有些關於寧小溪的事都是站在十分客觀的角度上進行說明。

而此時有部分關注校長跟名牌大學教授的學生們看著他們似在針對寧小溪進行聊天,頓時覺得自己知道了真相。

“你們說,這些名牌大學的教授們該不會是為了寧小溪來的吧?”

“怎麼說?”

“其他幾個學生演講的時候校長跟那些教授都沒有太大的動靜,輪到寧小溪之後明顯就不一樣了,他們一邊看看寧小溪,一邊跟校長說著些什麼,沒什麼貓膩才怪。”

“你這麼一說,我突然也覺得真的是這樣了。”

“是啊!我也覺得是,不過寧小溪這才高二吧!他們這就來搶人了?”

“好酷啊!這就叫做世界名校任你挑嗎?”

“可是不是說寧小溪已經確定保送q大了嗎?”

“q大雖然在國內是最頂尖的,但是跟今天來的學校比,還是有一定距離的,要是給我選,肯定是世界名校啊!”

“……”

相類似的話題在大禮堂的各處議論起來。

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