第190節

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厲害, 資訊學也一樣厲害！

真的是全能啊！

不少人在自己的社交媒體上發出了對寧小溪的評價。

一部分網友在看到這些評價後，本來沒打算看節目的，也被帶動去看節目了。

一些不想看，但身邊的人都在看、都在討論的情況下也不得不去看。

在這樣的情形下, 電視臺的收視率能不好才怪了。

這些半路來看的觀眾們在換臺看節目的時候，看到的大約是寧小溪第二場筆試的場景。

在這一場，教育頻道的剪輯將很長的時間給了寧小溪這個“名人”。

而寧小溪這個名人也沒有讓人失望。

在觀眾們的視線下，能夠看到髮捲後寧小溪的整個表現。

看卷——答題。

就這麼兩個步驟，沒有絲毫的停頓，按滑鼠的手飛快，敲鍵盤的手飛快，沒有任何的疑慮，並且，在答完的那一刻，沒有任何的檢查，就這樣確認著交了卷。

觀看的觀眾：“……”

——就這麼的簡單？這可是國際性的競賽啊！

沒錯，就是這麼的簡單。

於是，在看到大螢幕上出現寧小溪的滿分的成績時，觀眾們都覺得自己有些麻木不仁了。

這競賽對於寧小溪來說就是在玩吧？

再然後，節目組的鏡頭開始轉向華夏隊其他的選手。

這時，觀眾們才分了一丟丟的視線在其他的選手上。

很快的，節目中止在了多媒體室所有人成績出來的時候。

結合兩輪比賽，很多觀眾已經大約可以判定寧小溪能拿到這比賽第一名無疑了。

唯一的兩場比賽滿分的選手，第一舍她其誰。

節目就這樣在這裡截然而止了。

觀眾們看著節目都放出音樂的時候在心裡暗自思忖，結果已經這麼顯而易見了，明天的節目看不看已經沒有意義了。

就在觀眾們準備換臺的時候，節目的最後開始出現了下期預告的內容。

出於莫名的心態，很多觀眾選擇看了下去。

就在這時，電視裡又出現了一個片段。

一個老師詢問寧小溪：“所以你真的是連他們兩輪的分數都記下來了！”

而寧小溪回了一個“嗯”字。

後面就是考驗寧小溪的片刻。

嗶嗶的聲音響起，觀眾們聽不到寧小溪的答案，但是從別人的反應中還是可以看出，寧小溪似乎都記下來了！

等節目進入廣告之後，觀眾們恍然回神。

按照剛剛的預告來說，這是在說在已經知道結果的情況下，後面還有“彩蛋”？

不得不說，教育頻道的剪輯在這一點上做得非常好，完全調動起了觀眾們的興趣。

與此同時，網路上的討論也悄然地爆發起來。

上次出名的發帖人在同一個論壇上發了一個新帖。

#再一次被寧小溪驚豔了！嗷嗷嗷～好想知道她的腦袋是怎麼漲的，那些資訊學的題目、那些程式在她的手裡就像是玩一樣#

“相信有很多網友都跟我一樣都看了中央電視臺教育頻道的節目了吧！只要看過的，就能夠明白為什麼我會這麼的激動了！真的是厲害到變態！不過在我大誇特誇之後，我的朋友提醒了我一件事。

寧小溪是微博的創始人啊！現在微博紅紅火火的壯大中，很多新功能我們都在應用中，能做出微博這樣的社交平臺，計算機水平自然是頂尖的，這樣一來，這國際奧林匹克資訊學競賽對於寧小溪來說不就真的像是在玩一樣！

總而言之，在這裡，我向寧小溪表示我的敬意，同時，在這裡獻上我的膝蓋！”