李鴻天提示您:看後求收藏(第五十九章 刺客都是踩著點來的嗎?,創造互聯天道時代,李鴻天,藏書網),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
“而且,在引渡元氣入符的過程中,沒有把握好元氣度量,故而會出現符籙自燃的情況。”
“你可以將引動的元氣量削少三成,文路在這幾個位置,落筆厚重些……”
陶薇安很快進入了認真指點的狀態。
對著許南山剛剛繪製的那張符籙,進行了一些剖析和解釋。
不得不說,陶薇安在講解這方面還挺有天賦。
許南山只是聽了一遍,就明白自己制符過程中出錯誤的緣由了。
“老陶,你不去當教習真是可惜了,以後搞起網課,你絕對是金牌講師。”
許南山笑著說道。
陶薇安則是好奇的看著許南山,網課是什麼?金牌講師又是什麼?
當教習不是得去命院任職的嗎?
許南山說完,自己則是陷入了沉思,網課嗎?
好像可以……
這個時候,他想到的是黃字命樓的那些即將放棄修行的學子。
因為他們看不到希望,在命院中得不到重視,沒有好的教習教導,所以不得不放棄修行。
但是,如果搞起來網課,這些學子就能夠在虛府中獲得較好的教學資源,也許能夠得到一點點的提升。
也許,能夠改變他們的命運。
一念及此,許南山忽然十分的意動。
他看著陶薇安,在他看來,陶薇安的教導水平,比起黃字命樓,乃至天字命樓的不少教習都要厲害。
講解起來深入淺出,能夠讓人十分容易接受。
陶薇安感覺到許南山盯著她看,一張俏臉不由微微一紅。
“許登徒……你……你看什麼!”
陶薇安故作冷酷道。
許南山笑了笑,則是給陶薇安介紹了什麼是網課。
“你應該知道虛府吧,網課便是在虛府中設定的課程,像是教習講課那樣,只不過,人人都可以傾聽。”
陶薇安一時間好奇起來。
許南山沒有解釋,而是示意她,可以立刻啟用使用小靈通符,體驗一番比任何解釋都有用。
陶薇安大眼睛看了許南山一眼,想著此刻正是孤男寡女共處一室的……
隨後毫不猶豫,放心的啟用了小靈通符,心神被拉扯進入了元始虛空的虛府。
瞬間,陶可愛彷彿被開啟了新世界的大門。
對於研究小靈通符的陶薇安,許南山則沒有打擾。
他打算繼續制符,在陶薇安的講解下,火引符的一些難點,基本上都捋清楚了,許南山覺得自己應該能夠成功製作出第一張火引符。
深深吸氣,能力靜氣凝神直接動用。
許南山只感覺一顆心完全沉靜下來,浮躁的腦海也平復,只剩下了對符籙的記憶。
整個人變得無比冷靜,眼神毫無波動。
行至書桌前,心神之中推演一番,如何使用天道筆法來繪製火引符的文路,許久之後,許南山抓起價格昂貴的妖獸毛筆,沾染血墨,對著玄黃符紙落下第一筆。
血墨暈染擴散,筆鋒犀利流轉。
陶薇安所指點的需要改正的地方,許南山紛紛做出了改變,對元氣的引渡,減弱三分,該下重筆的地方就下重筆。
元氣在符紙之上完成了完整的連線,微微光澤閃爍,一張火引符徹底成型。
看著桌子上那張彷彿散發著灼熱意味的火引符,許南山的嘴角不由掛起了一抹笑容。
瞥了一眼,依舊沉浸在虛府內的陶可愛。
許南山想了想,拿起了火引符。
細細打量,其上的文路使用的是天道筆法,玄奧無比,與普通的火引符大有不同。
他有些好奇火引符的
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。