第244章 誰說我是文科生，我是文理兼修啊……

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靠著這一些水利工程，才將滾滾岷江水給治住，不讓他危害到蜀地百姓。

“江主任，這裡是什麼位置？”

指著前面岷江分岔的地方，陳凡問道。

“陳凡老師，這是岷江與成市平原的交介面。岷江流到這裡，分出了四條支流。分別是江安河，走馬河，柏條河以及蒲陽河…去年我們發洪澇的地方，主要就是這四條支流。”

因為四條支流是流向城區，對於城中老百姓也危害最大。

至於岷江主河，因為河道夠寬，加之周邊人口較少，危害則一般。

“到這裡找一找吧。”

指著分流的地方，陳凡說道。

“陳凡老師，還要下水嗎？”

“嗯。”

“行，不過，陳凡老師，一會您在船上看著就行，下水的工作，我派我們部門專業人士下去就可以。”

雖然說是這麼說。

但當江萬里帶著陳凡來到岷江分流處，陳凡卻不顧勸阻，執意要下去。

這可把將萬里給急得跺腳。

要知道。

現在不只是全國老百姓盯著這裡，上頭領導也一直盯著呢。好不容易將陳凡給勸上了岸，這又下水，這怎麼行。

萬一陳凡老師有個什麼閃失，他不要混了。

不過不管江萬里說什麼，陳凡都要下水。

沒得辦法之下。

江萬里只好讓陳凡穿上潛水服，並帶上氧氣瓶然後又吩咐其他幾位專業水下工作人員，一定要保證陳凡老師的安全。

“蜀地水利部門終於幹了一件人事。”

“唉，就是陳凡老師太拼命了……不過，有這一些專業裝置，應該沒太大問題。”

“就是不知道這一次下水有多少收穫。”

此時。

不只是陳凡直播間。

蜀地電視臺，同樣也對於陳凡這一次下水給予了全程直播。

當然。

這樣的一個直播也吸引著無數人的注意。

蜀地洪澇問題存在幾百年了，一直都治理不好，也一直危害著老百姓的生存。

他們太希望能夠制治好這一條岷江，讓她成為蜀地人民的母親河。

“我感覺懸，畢竟，陳凡老師應該是文科出身的。像水利這一塊，其實還是偏理科。”

“我也覺得，陳凡老師的文采他敢說第二，那就沒人敢說第一。但在水利工程這一塊，還是需要理科。”

不少人雖然有些期待，但心裡面卻感覺未必能有多大收穫。

不過有一些粉絲卻不贊同了，說道：“誰說陳凡老師是文科生，人家是文理兼通。”

“呃，不會吧。”

不少人有一些驚訝。

好像至陳凡出名以來，大都時候沒看過陳凡老師在理科方面表現出什麼來。

倒是文學這一塊，確實牛逼卡拉斯。

而一般在文學方面表現出極強天賦者，一般來說理科估計就不怎麼樣了。

這也讓大家下意識這麼認為。

但對於陳凡的鐵桿來說，他們卻搖頭否認：“切，這就不知道了吧，還記得陳凡老師觀天象定穴位嗎？”

“這和理科有什麼關係？”

“天象學其實就是術數學的一種，也就是說天象學就是術數學，術數學自然是理科…難道你們以為看一看星星就知道地下墓穴的位置？在這裡面如果沒有精妙的計算，

這怎麼可能。”

“我了個去…”這一說。

之前心裡面沒底的眾人，一下子又是期待爆滿。

……

對於外面大家怎麼說，陳凡是不知道的。