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十二月二十曰教導總隊佔領東西赤水,第二天攻克渭南,斯役教導總隊兩天內連下三城,傷亡不足百人,擊潰東北軍三個師,光俘虜就有三千多人,桂永清志得意滿。
但渭南一下,桂永清就面臨選擇的難題,何應欽接到攻克渭南的電報後,立刻給他發來停止進攻的命令;而同時朝天宮的電報也到了,要求只有一個,繼續進攻,一直打到西安城下。
桂永清在渭南城內左右為難,南京城內的這句話、何應欽、賀衷寒這緊張的關注他的行動;除了他們以外,渭南以南公王嶺俞濟時也緊張的盯著桂永清的動向,他的一個旅正在陽郭以南待命。當然他沒指望這個旅能解決教導總隊,他們只啟輔助作用。
渭南城郊的羅張鎮,是個上千戶人家的大鎮,它正位於渭南去西安的大道上,一條鋪滿青石的公路從鎮內穿過,平曰裡這條公路車來人往,從西安過來的長途客車喜歡在停下,加點水,吃頓飯,所以此地的飯店生意及其火爆,相應各種商店旅館業應運而生。
但近期這裡的生意卻十分冷落,從西安出來的客車已經十分稀少,相反大批富商拖家帶口從渭南向西安,然後向更西邊跑。
昨天在這一帶駐紮許久的穿灰色軍裝的東北軍忽然倉皇的跑了,隨後大批穿黃色軍裝的部隊進駐,這些士兵顯然要比逃走的東北軍要富裕些,因之軍紀也要好些。鎮上的居民們很快就放下心來,依舊開始做他們的買賣。
一群騎兵簇擁著一箇中年將軍快馬奔到鎮口,與鎮口的哨兵交談幾句後,這群騎兵迅速向鎮內而去,馬蹄在青石板上踏出清脆的響聲。
到了鎮中心關帝廟,騎兵們齊刷刷下馬,將軍一馬當先向裡走,守在門口計程車兵舉臂向他敬禮。
“張教育長,您怎麼來了?”桂永清接到報告時已經晚了,他剛跨出門,張治中就已經到了。
“我奉命來潼關視察軍務,順便來你這裡看看。”張治中雙手背在身後,臉上帶笑:“率真,教導總隊真是不愧是委員長含辛茹苦培養出來的,兩天內連下三城,一舉攻克渭南,軍威何其雄壯。”
桂永清心中一顫,張治中一來就提醒他,有了蔣介石才有這支部隊,他到這裡來絕不是什麼順路,恐怕與那兩封電報不無關係。
“我教導總隊上下官兵,下定決心,不怕犧牲,堅決平定叛亂,營救校長。”桂永清莊嚴的說。
“營救校長?說得好。”張治中無可不無不可的重複了句,然後邁步跨入作戰室中。
作戰室就設在關帝廟的大殿,跨入殿中,迎面就是細讀春秋的武帝關羽,兩側是奉刀的周倉和仗劍的關平。
“一騎絕塵走千里,武帝忠烈千古傳;關帝廟裡擺戰場,將軍當有古人風。”張治中看上去樂呵呵的,隨口開著玩笑,語氣卻隱隱有規勸之意。
“教育長,我那來什麼古人遺風,”桂永清知道自己所料不差,於是乾脆把話題挑明:“東北軍士氣及其低落,我軍兩天即攻佔渭南重鎮,正當一鼓作氣,直抵西安城下,逼迫張楊,送回校長,可何總司令卻在此時要我們停止進攻轉入防禦,我不知道這是為什麼?”
張治中轉過身來看著桂永清氣鼓鼓的樣子,隨後又一個個的掃過教導總隊軍官們:“周振強,黃埔一期;胡啟儒,黃埔二期;馬威龍,黃埔四期;趙國用,黃埔三期;李平治;黃埔四期;”
被唸到名字的軍官無不昂首挺胸,心中肅然。張治中緩緩的說:“你們都是黃埔畢業,是校長的學生,是校長親手提拔起來的,現在校長蒙塵,你們想用手中的力量救校長出險的心情我理解,但你們想過沒有,救校長出險的最佳策略是什麼?單靠武力能救校長出險嗎?莊文革對我說過一句話,綁匪走投無路時,就會撕票,我們逼得太急,張楊會不會加害校長呢?如
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