第十七章 間諜學校

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“你是一個人來廣州的，還是與同伴一起來的？”莊繼華沒有回答樸文勇的問題，心裡卻對他的敏捷判斷很滿意。

“我們有五個人。”樸文勇答道。

“你回去後，找個理由告訴他們，你要走，離開廣州，記住單獨走，不要他們同行，明天就在這個咖啡廳外面有部雪鐵龍，車牌號碼是粵xxx，車上包括司機有三個人，你不要說話直接上車，然後車會帶你去學校，我會在學校等你，記住，車會等你到下午三點，過了三點車就走了，你就算自動放棄。”

“好，三點之前我準到。”

白雲山西麓有一座原滇軍軍營，自從滇桂軍覆滅之後，這座軍營很長時間沒人管，可近曰附近的居民卻發現這裡又重新熱鬧起來，不但有工匠重新整修營舍，營地外面還新修了一些崗哨，幾天後營地忙碌的工匠離開了，一批士兵開進營地，周圍全部布上崗哨，禁止任何人靠近，一時之間營地在周圍居民眼中成了神秘之地，直到很久之後，才有傳聞說黨軍在這裡修建了一個軍需倉庫。

莊繼華檢查修繕一新的營地之後，還是比較滿意，並不是說營地的設施就很好，就沒有缺陷了，而是在這麼短的時間裡，鄭介民已經做到了他能作的最大程度。

如何培訓情報員對莊繼華來說也是個新課題，剛開始他想按照新兵的方式培訓，可後來又感到不行，這種方式培養的情報員身上難免帶上軍人的痕跡，落在在有心人眼裡就是個極大的破綻，因此莊繼華決定另闢其徑。

前世中一個情報員或者說間諜必須具備的幾個技能是：射擊、化妝、密寫、收發報、照相、心理、交際、還有就是古老的姓技巧。

可現在莊繼華沒有條件也沒有時間進行全面的培訓，這次他總共招收了十八名學生，其中有兩名朝鮮人。

這兩名朝鮮人是莊繼華在拿到報名表後臨時想到的，他的目的正如樸文勇猜測的那樣是針對曰本。朝鮮被曰本兼併後，曰本人為了消弭朝鮮人的反對力量對朝鮮的上層人物很是拉攏，在一定程度上允許他們進入曰本的軍隊、政斧部門，而對中國人卻一直防備，不管是漢殲還是華僑，他們都沒有進入核心部門的資格。那麼利用朝鮮人就成了一個比較好的選擇。

面試時看到樸文勇他們資料後，莊繼華就萌發了放幾顆閒子去曰本的想法，如果能發展起來，那麼在十二年後的那場戰爭中就能得到巨大的幫助，如果不能，損失也不大。

對於這兩個朝鮮人，莊繼華專門擬定了一個培訓計劃，他們的培訓首先是射擊，這可以幫助他們在必要時保命和自殺；另一個是建立信仰，這兩個都是狂熱的朝鮮復國主義者，必須把朝鮮復國與中國的革命事業的緊密聯絡紮根在他們的腦海中，成為他們的一種信念——幫助中國打敗曰本，朝鮮才能獲得讀力。而這後一門課則需要莊繼華親自來講。

其他學員第一個月先學習射擊、化妝、照相；第二個月學習收發報和心理學，這最後一門心理學又需要莊繼華來講，因為除他以外沒別人了。

樸文勇對這個學校充滿迷惑，那天他登上轎車後，車裡的三個軍人沒有與他說話，轎車就開動了，走了一段距離後，坐在他旁邊的軍官拿出一個頭套讓他戴上，他連聲追問為什麼？要去哪裡？但軍官卻很冷淡的告訴他不要問為什麼要麼戴上要麼下車，他有些好奇又有些迷惑，最後他還是戴上頭套，跟著小車到了這個陌生的地方，直到進房間後他才被允許揭下頭套，然後他看見了面帶微笑的莊繼華，笑容裡沒有絲毫戲虐的成分，而是充滿真誠。

“我知道你有很多疑惑，我先在可以給你答案。”莊繼華沒等樸文勇開口詢問就解釋道：“這是一所情報學校，你也可以把它理解為間諜學校，戴上這個頭套，你就上了第一課——保密，間諜戰鬥的地方往往是