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。c電視臺，在這個時間段，居然達到了4個百分點。這樣的記錄，當真恐怖。甚至，就連最後編導看到這樣的記錄，也都擦了擦眼睛，直問道，“資料有沒有寫錯？”
“沒有，編導，你不知道，剛才一個小時，不知道有多少人打電話過來。”
“真的麼？”
“是呀，我們十個人接電話都接不急。但是，仍然有很多電話沒有接到。”
“太好了，他們都問了些什麼。”
編導大喜，看來自己的節目策劃的很好嘛。
“額，這個……他們問我們節目中播放的那一首歌叫什麼名字。”
“我……”
編導直接吐血。
他還以為讚歎他們節目呢，沒想到，都是來問歌的。不過，那一首歌也確實經典，在錄製節目的時候，他都有一些沉靜在音樂當中。甚至，就連一些節目嘉賓，當錄製節目的時候聽到童年這一首歌的插曲，也是側耳傾聽。
“看來，我們下一期是不是採訪一下那個寫出童年這一首歌的傢伙。”
編導心裡想著，做著自己的計劃去了。
這樣的現象，只是童年瘋狂的一個前奏。
c播放了這一首童年之後，整個華夏都被這一首童年所震驚。
總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點。
總是要等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念。
一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰。
一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。
在他們腦海，總是迴盪著童年的樂曲，歌詞。
受此影響，廣播電臺，電視節目，手機鈴聲，公交車，地鐵站，學校，步行街……幾乎有人的地方，就有童年。有音樂的地方，就有周一凡。甚至，當這樣的音樂播放幾遍之後，連鄰居三四歲小孩，也無師自通的哼了起來。雖然有一些歌詞記不住，但同樣非常的悅耳。
“看來，我們要重新定義一下校園民謠。”
這是“上都音樂大學”教授“宋梁”，在當天舉行的華夏音樂高峰論壇當中所說的一句話。
他說道，在很久的一段時間裡，我們一直認為校園民謠只是小眾，或者說是年輕人的歌曲。但一首童年讓我們知道了，校園民謠同樣可以流傳至全華夏任何一個腳落。不論是小孩，還是老人，不管是男人，還是女人，他們都被這一些歌曲所折服。
在這一刻，華夏男女老少，共同唱著這一首童年。
是的，童年看上去並不像流行歌曲。但是，他比之任何一首流行歌曲，都要來得更有魅力。
同時，宋梁還評價，童年不僅是一首歌曲，他是一代人的精神回憶，更是校園民謠發展的方向。希望以後華夏能夠多出一些這樣的歌曲，多寫出反應生活，反應人文，反應社會的歌曲。
“童年，童年。”
電腦當中，唱著的是週一凡的那首童年。
可是，呆在屋子裡試聽的人兒，卻不由得面如死灰。
“我輸了。”
木志華喃喃自語。
在這一首童年面前，他輸的沒有任何藉口，輸得心服口服。
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