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整個教室一片死寂。
任誰也沒想到,班主任會如此決絕!
還有十天就高考了啊。
這也太狠了吧?
丁圓驚得臉色卡白,腳下悄悄踢了踢蕭山,示意他趕緊求饒,還有挽回的餘地。
可蕭山卻沒有求饒的習慣。
但他也明白,這個時候絕對不能和班主任對抗。
他的反應出乎所有人意料,沒有任何猶豫,平靜拿出書包,將桌子上的書裝起,又將書包背在肩上,然後繞過了安然,向教室門口走去。
他的表情平靜的就像獨自放學,帶著一絲孤獨和寂寥,從容走出了教室。
全班同學都目瞪口呆,這還是他們認識的蕭山嗎?
怎麼感覺如此陌生?
開除,是多麼可怕的字眼,對學生來說,等於失去了一切。
可眼前的蕭山,沒有痛哭流涕,沒有怨天怨地,沒有自暴自棄,更像是破繭成蝶,飛向藍天。
班花鄒玲,怔怔地盯著蕭山的背影,心中忽然湧起一陣難言的悸動。
然後就是一片茫然,我為什麼一直看不起他?
此時的安然,怒氣果然消失了。
卻又好似一拳搗空,難受的要吐血。
這個混蛋,居然寧肯被開除,也不肯痛哭流涕地承認錯誤?
可就為這麼點小事,斷送一個學生的前途?
安然感覺不妥,再顧不上自己的威嚴,幾步衝出了教室,在走廊裡一路小跑追到蕭山背後,低聲喝道:
“你給我站住!”
蕭山心中暗歎,安然雖然脾氣暴烈,但骨子裡是善良的。
他平靜地轉身,目光直視安然:“請問老師還有什麼吩咐?”
“你就這麼放棄了學業,回家怎麼和你父母交代?”安然板著臉問。
蕭山自嘲地一笑:
“老師,我也不想放棄,如果您願意再給我一個機會,我願意回去繼續學習。但是——”
他忽然一臉真誠,放緩了語速:
“我們都是學生,並沒有成年人的抗壓能力,您給我們的壓力太沉重了,沉重到每個人都到了崩潰的邊緣。相信我,這樣下去會出事的。我真誠的建議老師,給每個學生一個減壓的機會。”
這話聽起來,好像蕭山是因為壓力太大才砸桌子,安然頓時心就軟了。
可聽到最後一句,她又一臉懵逼,驚詫地問:
“你說什麼?給每個人一個減壓的機會?”
“沒錯。如果老師能給每個同學一個擁抱,那效果肯定比持續高壓要強百倍,我敢肯定每個人的高考成績,至少能提高十分!”
蕭山語氣斷然,甚至還揮舞了一下手臂,加強感染力。
安然心中好似一萬頭草泥馬呼嘯而過,這尼瑪什麼節奏?
他砸桌子還有功了,還要一個擁抱?
還要給全班同學謀福利,給每個同學一個擁抱?
安然的目光危險起來,死死地盯著蕭山,似乎要從他的目光中,找到一絲惡意或者畏懼。
可蕭山的目光中沒有絲毫惡意,更沒有絲毫畏懼,只有堅定而真誠。
兩人彷彿凝固在那裡,就這麼對望著,足足過了一分鐘。
安然的目光慢慢變得柔和。
她終於開始問自己,是我給學生的壓力太大了嗎?
她想起了自己揹負的巨大家庭壓力,想起自己孤身來到寧海的時候,那是何等的孤獨壓抑苦悶。
自從當了班主任之後,她每一分鐘都用在工作上,卻忽略了學生的承受能力。
是啊,他們還太小,才十八歲。
一念至此,她終於決定:輕輕擁
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