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由給領導講了，領導覺得有道理，學校還是要以成績為主，要是三年後言蒙沒考上大學，只怕他們學校什麼名聲都沒有了，好好一個過目不忘的天才，給他們教得大學都考不上，那以後學校的名聲真是不好看了。
言蒙讀書以來就不怎麼關注娛樂圈訊息，她國慶節收假回學校的時候，發現很多同學都問她：“有沒有語文舊本子寫完不要的，能不能送給我？”
言蒙一副關愛智障的眼神看著他們，你們今天腦子不正常？開始收破爛了？雖然校門口收舊書舊本子的5毛錢一斤，也不用這樣吧？
在教室聽同學低聲八卦了一會兒，才知道，原來言戈幫她做作業被爆料了。因此班主任來教室檢查學生收假都來齊沒有時，言蒙膽戰心驚小心翼翼地瞥了瞥袁班主任，她膽戰心驚到下晚自習，袁班主任也沒找她談話。
學校跟著上熱搜這事，學校領導不可能不知道，這樣班主任肯定也是知道的，那為什麼班主任沒找她算賬？
莫非？這是默許的？
要是這樣的話！那她以後就可以讓言戈叫小吳叔叔一起幫她抄作業了！
這真是極好的！
收假這天晚自習，他們班按成績又選了一次坐位，言蒙因為特殊，不參與選位置，但周圍的同學變化不大，蔣笛還是在她左邊，蘭峰在右邊，後面是齊桑竹和周雨婷，前面是塗謄。
又過了好幾天，班主任還是沒找她談話，她晚自習回家，言戈問她：“你們班主任沒找你問話吧？”
言蒙搖頭，“沒有啊。”
言戈想了想，沒找算賬，那就是默許他抄作業了？這樣的話，是不是他抄都不重要，以後他叫助理一起抄！反正逮到誰，就讓誰一起抄！尤其是越野！這次他鬧的！
之後言戈每次都讓言蒙有抄寫作業就中午發簡訊告訴他要抄哪些，他買了一本高中的語文和英語書，言蒙還沒放學，他就在公司親自或者讓別人幫言蒙把作業寫了。這樣他不用大半夜寫作業導致第二天黑眼圈了。
言蒙寫完的作業本也成了同學收集的物件，甚至有同學提出跟她買，搞得言蒙很無語，追星太熱情了吧？
言蒙每天堅持多看半個小時的英語，她再一次英語普通考試時，英語成績提高了一點點，之前都是考七十多分，七十多分還是因為背了英語詞典來的，這次考了79分，再多一分就是八十分了！幾分也是進步！言蒙很滿意。
但是蔣笛還是很鄙視她，一副我很吊看不起人的神情。
言蒙晚上半小時看英語更集中精神看書了。
再一次考試，考試時剛好遇到了她輔導書上的原題，言蒙做過的，全都記得，這次英語考試，她直接及格了！不多不少，90分！
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