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阿爾卑斯山滑雪勝地。
看著肖灑摔了一跤又一跤，蘇珊娜笑彎了腰。
一年多沒滑雪了，肖灑翻生了，連著摔了四五跤，才慢慢找到感覺。
他拋開一切俗務，縱情玩耍，白天滑雪，晚上和蘇珊娜纏綿，過了一段浪漫瀟灑的時光。
一週後，肖灑飛到瑞典，和傅饒匯合，飛抵倫敦，入住在伊麗莎白安排的皇家酒店。
依舊是傳饒去伊麗莎白的太極拳館現場教學，肖灑則去了劍橋看望晚晴。
晚晴快活得像一隻小鳥似的走出教室，肖灑也跟著走了出來，他無所事事，就來聽晚晴講課了。
肖灑特別驚喜的發現，晚晴的講課出神入化，而且生動活潑，充滿了激情，魅力四射，教室裡學生都擠滿了！一節課下來，掌聲不斷。
晚晴抱著講義邊走邊道：“小無賴，我講得怎麼樣？”
肖灑：“不愧是仙女！你站在講臺上，就像女神一樣，光芒萬丈！我現在明白一個詞了，什麼叫出神入化？說的就是你這樣的！”
晚晴笑靨如花：“我也認為是的。小無賴，我在劍橋教書一年多來，又有些心得，尤其是在傳統文化的研究上。我想把這些心得系統整理出來後出版，你說怎麼樣？”
肖灑：“好啊！教授是幹什麼的？不就是研究學問的嗎？必須著作等身才像個教授的樣子。”
晚晴：“那你幫我看看好不好？”
肖灑：“好啊！”
回到晚晴住的公寓，晚晴便將她早已整理好了的講義拿給肖灑，高高的一大疊，是她這一年多來的心血。
肖灑大致翻了翻，有講論語的，有講孟子的，有講孫子的，還有講三國的，講水滸的，講紅樓夢的，講唐詩宋詞的，甚至還有講禪宗的！
肖灑閉目沉思，這樣合在一起出版，未嘗不可，但似乎又有些零散，不盡如人意！
怎樣才更好呢？
肖灑使勁回憶前世有啊些類似的著作，腦中卻總是浮現出晚晴在講臺上生動活潑，風情萬種，魅力四射，學生鼓掌喝彩不斷的場景……
忽然，肖灑眼睛一睜：有了！
他由晚晴的講課風格聯想到了前世的兩個人，一個是講論語的于丹，一個是講三國的易中天。
想起他們兩個，肖灑立即知道該怎麼辦了。
他將晚晴交給他的那一大疊講義分門別類理成幾小疊，論語的，孟子的，孫子的，三國的……
然後肖灑問晚晴要一疊空白講義紙，拿起論語那一小疊講義，寫寫畫畫起來。
《論語智慧》目錄：
第一章：天地之道。
第二章：心靈之道。
第三章：中庸之道。
學習之道、孝敬之道、忠恕之道、交友之道、仁愛之道、治世之道……
晚晴拿起肖灑寫的提綱目錄，頓時眼睛一亮，她冰雪聰明，一眼就明白肖灑的意思了。
她撲進肖灑懷中，開心壞了：“小無賴，你真是天才！我們又可以合作出書了！而且不只一本，十本二十本都可以寫！”
“啊！”肖灑頓時嚇得面如土色，知道壞了！
“啊什麼啊？”晚晴笑靨如花，“我放心！我知道捆不住你，你就做一件事情好了，給我寫提綱目錄，然後我寫出來你審稿，不難吧？”
肖灑：“那也不用寫十本、二十本吧？”
晚晴：“怎麼不用？你自己說的，教授哈！必須著作等身。”
肖灑見她笑靨盈盈，嫵媚動人之極，忍不住將她一把抱起扔到床上，惡狠狠地道：“什麼教授？我現在來教你當教授！”
不一會，晚晴便扭動如蛇，呻吟不已……
肖灑在
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