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訓導主任艾麗女士很驚訝。
校內遭欺凌的學生並不少，本地生也無法倖免，還有以布蘭德為首、專門針對國際生的小團伙，遭欺凌的學生忍氣吞聲的多、反抗的都很少，更別說是被欺凌後報警、甚至敢反抗且橫了心試圖追究責任的……
“艾麗女士，您職責所在、不得不過來這一點我理解並願意配合。可是問題是現在的情況已經超出了校方所能管轄的範圍了，接受您的建議、那就意味著我需要撤回口供，而改口的結果則會涉嫌妨礙司法公正、以至於觸犯法律、被追究法律責任！”
協商這種事兒，既然佔著理兒、那自然先要把後果說的嚴重些，見訓導主任果然啞口無言這才接著說了下去。“其實您大可以以此為理由、向校董事會交代，沒有哪個能逼著您去違法把既不道德也不合理啊……”
艾麗女士其實也清楚後果，但改口所會引發的問題、其實是很好解決的，可是被餘生道破了、自然也就沒辦法繼續勸說，不過眼前的這個國際生在遭遇瞭如此惡劣的對待之後，既沒有得理不饒人、也沒有把矛頭對準學校，反倒是還站在自己的角度去考慮問題，善良，體貼，甚至還有些窩心，可問題是校董會壓下來的任務倘若不能完成麻煩會很大，實在是為難的很，琢磨了又琢磨才試探著說。“只要是發生在校園裡的事兒、訓導主任都有責任協調和處理……”
“但不包括掩蓋事實的真相，更不能干預司法的公正！”
“他們全都會被開除學籍的……”
“害群之馬，值得惋惜呢值得同情嗎早幹嘛去了”
“還有學校的聲譽……”
“聲譽是靠口碑，口碑源自於校方的管理！不想解決問題、總想著解決提出問題的，那問題會越來越多，遲早要嚐到苦果、要遭反噬的。與其被動的等待、遠不如及早的預防，如果能夠以刮骨療毒、剜肉治瘡的決心和勇氣，加快全面徹底肅清校內欺凌所導致的流毒影響，聲譽不降反增指日可待啊！”
訓導主任艾麗女士無言以對，唯有苦笑。
搞了大半輩子的學生工作，竟然被一個高中生給訓斥了，關鍵是學生說的還有理有據，連反駁的理由都難以找到，更何況校方也好、訓導主任也罷，又怎麼可能讓遭欺凌者冒著觸犯法律的風險、撤回即將進入訴訟流程的控訴呢
“全都是未成年，即便是上了法庭、法官也不可能重判……”
“我追求的並不是重不重判，而且追究的目的也不是為了復仇的快感，而是要在保護守紀者的同時懲罰違紀者們的罪行，必須要讓違紀者付出代價以起到震懾的效果！做錯了、就必須付代價！這沒什麼可商量的，您覺得呢”
“是！可是……”
“好孩子得不到獎勵、壞孩子卻一直有糖吃，憑什麼呀您有孩子嗎有嗎如果發生在我身上的事兒落在了您孩子的身上，您會怎麼做”
艾麗女士還是無言以對。
道理都懂，但壓力卻是實實在在存在著的，關鍵是想要杜絕校內欺凌現象，確實也是困難重重。
“只要有信心和決心，沒什麼做不到的。只有零容忍、才能有杜絕的可能性。否則，嚴刑峻法是不管用的。”
所想到的竟然被戳穿了，餘生的這一番話、讓艾麗女士連試著反駁的念頭都生不出來。
她哪裡會不知道康科德國際高中存在著欺凌問題
訓導主任艾麗女士的的遲疑和猶豫、卻讓餘生產生了懷疑。
助理檢察官的造訪、在餘生看來便是校方在施壓，為了不至於因為收拾幾個校內小混混搭上未來的前程，與其說是餘生作出了讓步，不如說是為了免於麻煩，並且為了小瑪雅的眼淚不至於白流、也為了給予大塊頭卡姆登再次選擇的機會，因此也就不給艾麗女
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