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生。
……這一節課，效果之好，超出了所有人的期待。
他們從來沒有看過，這麼多學子對於某些技術的渴望。
從這樣的情況來看，也激發了這位校長在未來的教育當中的很多思路。
譬如，在教育的時候，你不能單獨的灌輸，要結合實際，要讓學子們有興趣。如果一味的沒有任何技巧姓的灌輸，不說學子們不能接受。就算是記住了，又能夠有多大用呢？
嗯，這有一些題外話了。不過，全球當中，這一所學校只是其中的一個。事實上，有這類眼光的校長，可不僅是一個。特別是在西方發達國家，那一些動手能力超強的國家當中。他們幾乎是下意思的便認識到，唐朝三維的超強功能，對於3d列印會起到一個巨大的幫助。
他們理因對於這樣的一種技術，進行全方面的培訓。
（未完待續）
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