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“林老師,你就在屋裡待著吧,水不知道淹到有多高了……
林媚堅持,“我跟過去看看,有沒有什麼能幫忙的。”
越往學校方向去水越深,等到了操場,已經沒過了大腿根。
水流打著旋兒,把人往更低處的地方推去,人站立困難,行走更困難。
水順著低矮的窗子嘩嘩往裡灌,十幾個孩子被學校的語文老師和數學老師,集合到了一個教室裡。桌子拼到了一起,孩子們就依偎著站在桌子上,然而水已經快要沒過桌子腿,過不了多久,孩子們全要泡在水裡。
林媚和王校長蹚著水,互相攙扶著走到窗戶外面,扒著窗戶跟裡面的兩位老師對話,“情況怎麼樣?”
教數學的張老師抹了一把臉,“不行,我試過把娃兒揹出去,沒走幾步就回來了,水流太急,怕把娃給摔了。”
王校長焦頭爛額,“這可怎麼辦?”
林媚四下望了望,“有梯子嗎?咱們搭個梯子,先把孩子挨個抱上樓頂,再想辦法送出去。”
“梯子有!”一個孩子高聲說,“在三年級教室!”
林媚讓校長站在原地,自己手扶著牆壁,一點一點費力地往三年級教室挪去。
捏著門把手,把門開啟,一股粗壯的水流頓時衝開了門板,灌進教室裡。
林媚差點兒被水流裹得摔倒在地,死抱著門框,等水勢緩了些,再貼著牆,一步一挪。
梯子放在對面牆根處,林媚摸到了,卻發現根本沒法在這樣湍急的水中扛著出去,便把梯子放倒,浮在水面上,慢慢地往外推。
被水裹著,稍不留神就得一個趔趄。
水冷,風大,蹚一會兒,便覺得力氣正在飛快地流逝。
天上暗雲堆積,似乎還有暴雨將至。
·
凌晨一點,銅湖市武警機動中隊的營房裡,驟然響起緊急集合的哨聲。
五分鐘,所有沉睡中的戰士在操場集結完畢,整裝待發。
中隊長陸青崖立在隊前,敬了一個軍禮,聲音洪亮道:“銅湖市雄化鎮四堰河河堤出現決口!應總隊汛期工作部署,中隊立即開赴雄化鎮抗洪搶險!”
動作迅捷,步調一致,中隊除留守營房的一個排,其餘90多人紛紛坐上運兵裝甲車,與銅湖市消防支隊的兩支中隊,一同向雄化鎮進發。
陸青崖和沈銳坐在吉普車裡,窗外夜景急速後退。
沈銳看了陸青崖一眼,“……林小姐支教的地方是不是在雄化鎮?”
四堰河河流地勢高,汛期時水平面高出雄化鎮的平均海拔,一直以來,就是銅湖市防汛工作的重中之重。七年前,四堰河也出現過一次大的決口,那也是陸青崖第一次執行自然災害搶險任務。
陸青崖“嗯”了聲,摸出手機,給林媚撥了個電話。
無人接聽。深夜,也屬正常。
他沒再打,把手機揣回口袋,經沈銳同意點了支菸,抽了幾口,把此刻過於私人化的擔憂壓下去。
兩小時後,近300人穿著救援裝置的隊伍,在河堤上集結,與當地的幹部匯合,商討解決方案。
潰口長達30米,湍滾洶湧,這種情況之下,投沙包顯然無濟於事——水浪湍急,沙包一丟下去,立即便會被沖走。
觀察過形勢以後,最後定下第一個行動方案:戰士們繞到下游,在河流中拉出一條鋼索,在鋼索的助力之下打上木樁,再拋投沙包。
應急探照燈射出白閃閃的燈光,照向河流中心,兩名戰士游到河對岸,向河中伸出鋼索。
隨後,陸青崖和消防一中隊的王隊長跳下水,捏著這一岸的鋼索,奮力往河流中間走去,試圖讓兩根鋼索合攏。
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