第3節

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結果，遭到了田新梅無情的拒絕，曲鶴清只能承擔起給女兒講故事的重任。

從三歲之後，曲昱田就開始了‘為什麼’的問句模式，聽到什麼東西，都喜歡問一句為什麼，再好的耐心，也挨不住這麼多的問題，於是，夫妻兩個不僅買回來很多兒童啟蒙的書籍，還商量好，你一天我一天，換著給女兒解答。

鬼知道，女兒的問題為什麼這麼多？！

而且，夫妻兩個還發現，女兒的關注點，好像和別人不太一樣。

睡前故事一般都是童話，比如，別的小孩子，聽到海的女兒結尾時，小美人魚變成泡沫，多多少少會難過，因為，王子和別人幸福的生活在了一起，但是，曲昱田不一樣，她樂顛樂顛的舉手想當巫婆，因為，她覺得能做出藥水，要尾巴變成腿，是一件很厲害的事情。

至於王子和小美人魚，和她做藥水的偉大夢想有什麼關係？不關心！

再比如，講到白雪公主的時候，曲昱田就一直在追問，白雪公主的嘴像血一樣紅，那麼天氣特別幹，嘴巴流血的時候，該怎麼發現？皇后的魔鏡能不能給她一個，鏡子能聊天嗎？可以和鏡子做朋友嗎？

曲昱田的眼睛隨爸爸，又大又雙，眼尾的睫毛又翹又濃密，抬頭看著人的時候，就像自帶眼影。曲鶴清覺得，女兒的眼睛像是一汪月亮，望著你的時候，還帶著小翅膀，就算追著他問，小美人魚的頭為什麼不是上半身魚，下半身人這個樣子的問題，他都能忍著太陽穴痛，和女兒好好解釋。

可能別人不知道，曲鶴清和田新梅為什麼這麼堅持讓女兒早早的識字看書，實在是這傢伙的問題太多，他們又不想敷衍隨便回答，那就讓書本來回答她吧。

但結果，只能說夫妻兩個還是太年輕。

看了十萬個為什麼這樣的書之後，曲昱田的問題就更多了，而且，她已經有了一定的認識基礎，問的問題有一些曲鶴清他們都不好解釋。

“爸爸，為什麼隔壁白奶奶穿的鞋子那麼小？”

“梅梅，為什麼孫爺爺家要打年糕？”

“細菌長什麼樣子？星星是圓的還是帶尖角的？讀書為什麼一定要去學校？”

“還有，你們為什麼要蹲著捂頭？”

第4章

等田新梅辭了工作，在家調養身體和照顧孩子，她就發現，自家女兒，好像和她的氣場不太合。

之前夫妻兩個都上班的時候，早上吃完飯把女兒送去爺爺奶奶那裡，下班之後接回來都差不多天黑了，他們只能給田田洗洗澡，講講故事說說話，小姑娘就困得開始腦袋一歪一歪的了。

就算是週末能全天陪著田田，夫妻兩個也有自己的事情要處理，還要給田田教東西，洗衣服收拾房子，去應酬去社交，和女兒相處的時間比較碎片，所以在此之前，田新梅還沒有發現，自家孩子的小毛病這麼多。

田新梅喜靜，不愛說話很少外出串門，喜歡把家裡收拾的乾乾淨淨的，做好一桌子飯菜，她也很有自知之明，知道自己胸無大志，生活簡簡單單的就很滿足，閒下來也不去看電視聽音樂，回床上躺著睡覺多好。

這種比老人家還要無聊的生活，曲昱田先坐不住了。

快到四歲的孩子，正是模仿能力特別強的時候，別看平時乖乖軟軟的，一學起別人來，立刻就變得不一樣了。

田新梅正在拆沙發上的靠墊，想趁著外面陽光好，去把墊子洗乾淨，就聽到外面有人在吵架，聲音未免太大，她想著女兒還在院子裡玩，就皺著眉頭起身出去看看，是怎麼一回事。

結果，出去之後，聲音就沒有了，她走出院子也沒有找到人影，等回到屋子裡之後，沒多久，聲音又起來了。

仔細聽聽，田新梅發現不對勁了，剛才只覺得聲音