第26節

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折騰完這一些，有些心虛的曲鶴清和曲昱田，連忙補救性的在大園子裡面，開始栽花，哪個漂亮種哪個，爭取田新梅看到大園子的時候，能被花吸引走注意力，別看他們弄得樹屋、輪胎鞦韆和大水箱。

不得不說，田新梅還是最瞭解這兩個人。

當時應允了樹屋之後，還多提了一句，不要弄別的東西，結果，等田新梅再來大園子，看著多出來的東西，深吸一口氣，“曲鶴清，曲昱田，你們兩個出來！”

“啊？爸爸，我要去找爬山虎用的鐵絲，媽媽喊你，我就不過去了！”曲昱田在關鍵時刻，賣了一把隊友，裝模作樣的急忙跑走。

曲鶴清抽抽嘴角，也立刻找活兒，“嘶，差點忘掉了，我還聯絡了盤灶臺的師傅，不知道他來了沒，我先去看看，新梅你有什麼事情，找田田就行！”

留下女主人，和遠處從鹿圈窗戶裡露臉的馬鹿遙遙相望。

田新梅：“……”

本來，曲家要離開之前的小院子，搬到大園子的時候，曲昱田還挺捨不得的，畢竟，那裡是自己出生就住著的地方，結果，大園子裡面，又是她和爸爸一起種的李子樹，杏子樹，又是她陪著媽媽撒下的花種，還有鹿圈裡面，見她必吐舌頭的一群肥嘟嘟傻鹿。

什麼離別愁緒都沒有了，曲昱田天天盼著徹底搬家。

不過，在曲田田每天忙著種樹栽花，在為大園子添磚加瓦的事業，忙得不亦樂乎的時候。

她正在接受九年義務教育的身份，呼喚了一下主人，朋友，你還記得，自己是小學生，要上學的嗎？

和剛升入一年級，心心念追著小哥哥小姐姐步伐的時候不同，曲昱田已經過了當小尾巴的年紀，加上自己也有了專屬小尾巴，沒有什麼和別人親近的需求，於是，她在班裡，人緣出乎意料的差。

因為，她根本不帶搭理人的。

對於女生，曲昱田不喜歡和別人手拉手去做事情，沒有那股黏糊糊的勁兒，就很難融入女孩子的小團體之中；對於男生，曲昱田向來是以爸爸和哥哥為比較物件，總覺得這群沉迷於天馬流星拳和玻璃珠的哥們，傻。

於是，曲昱田在疏遠別人的同時，也被別人疏遠，高冷的當著自己的全班第一，一放學就揮揮衣袖，回家跑的比誰都快。

學校就是小社會，每個班裡都有曲昱田這種，融不進集體，人緣極差的存在，但是，別的同學，可能是因為衣服比較破，身體有殘缺，性格比較內向，口吃、成績差或是其他的原因，被排擠出集體的。

哪有曲昱田這種，在老師面前禮貌嘴甜，在家長面前活潑陽光，只有在同學面前，傲嬌的排擠集體的傢伙。

所以，直到三年級，曲鶴清都沒有發現，女兒在學校沒有朋友，連自己的同桌是誰，都沒有記住。

還是有一次，曲鶴清問曲昱田，有沒有什麼想邀請到家裡做客的同學，曲昱田一臉茫然的反問，“為什麼要邀請同學？”

“因為你們是關係比較好的朋友啊！”

曲昱田更茫然了，“上學，必須要有朋友嗎？”

好吧，這個時候，曲鶴清發現，問題嚴重了。

作者有話要說： 馬鹿：感謝各位厚愛，開心到吐舌頭，略略略……

第44章

曲鶴清自己也是從學生時代過來的, 從孩子王當到班霸，再清楚不過, 學生之間的那些彎彎繞繞。

孤立與排擠, 打壓與欺負，這都是集體自帶的一些負面產品，不會因為主人公年紀小, 這些陰影就消失不見，最後，所有人手牽手共邁和諧校園。

但是，曲昱田怎麼看, 都不像是融不進集體的那個啊！

不需要曲鶴清帶著親爸濾鏡，他都能打保票, 自家女