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他的衣擺道,「我開玩笑的,幹嘛這麼不耐煩。」
南林看她一眼,忍不住敲了一下她的腦袋。沈小慕立刻哀嚎一聲捂住了頭,看她的臉都皺到了一起,他這才微笑道:「活該。」
沈小慕見他不同情自己,立刻放下了手,貓兒似的抓他一把往廚房跑去。
吃完午飯在家看了一下午教參,她才慢吞吞的朝鄰居嬸子家走去,她接的工作是給嬸子家正在高二的兒子補數學。
沈小慕上次看高中數學,還是十幾年前自己上高中的時候,這門課一直是她的薄弱點,要不是因為數學不行,她也不會因為一分之差成了當年c大新生的第二高分。
所以在知道自己要給補的是數學時,她還是挺擔心的,於是在去之前讓南林幫自己把高二高三的內容給順了一遍。
好在自己有基礎,學東西也快,相信應付一個普通高二生也是足夠了。
「所以這個題的思路是什麼?」嬸子家正在上高二的兒子、王小明同學認真的問。
沈小慕無辜的看向他,他無奈的嘆了聲氣,拿著鉛筆和演草紙放到了她面前,在一堆複雜的幾何圖中間畫一道輔助線,然後筆尖點著這條線:「這樣懂了嗎?」
沈小慕隱隱約約覺得是懂的,只是還需要一點時間思考,王小明同學卻不等她思考完,就自顧自的給解答了,沈小慕這才恍然:「原來是這樣,這麼一來就簡單了,你可以啊。」
「一般吧,我們看下一道題。」王小明敷衍道,然後把桌子上厚重的大部書翻了一頁。
沈小慕難得被激起了學習的興趣,彷彿又回到了年輕不服輸的時候,沒有什麼比鑽研題海更有趣的了。
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