分卷(16)

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他在說到天賦的時候微妙地停頓了下，動作傷害性不大，侮辱意味卻十分強烈。

沢田綱吉木著臉問：第二呢？

R自然而然地說道：第二當然是由我來調|教你。

他什麼也沒解釋，就極為自然地問道：那麼，你選哪個？

等等、什麼都解釋都沒有的嗎？！

R從沢田綱吉的小臉上輕而易舉地讀出了疑問與驚慌。

他不耐煩地催促道：快點，選一個。

滿臉寫著要是選那隻貓就鯊了你。

沢田綱吉只能露出尷尬而不失禮貌的微笑，憂愁地撥出一口氣，帶著嬰兒肥的臉蛋就些微地鼓了起來，讓人想要上手捏上一捏。

當然是選R老師啦，他自然而然地說道，你不是我的家庭教師嗎？

是預想不到的直球。

R低嘖了一聲，某些過於久遠的記憶早已經模糊，他怎麼就不記得沢田綱吉幼年體的時候這麼會呢？

哦，原來是這個年齡的時候，他還沒遇見過沢田綱吉啊。）

雖然並不是沢田綱吉的錯，但家庭教師先生還是理所當然地給對方加上一條罪狀，慢悠悠地踱步將臉頰鼓鼓的少年像是牽小狗崽子一樣帶到書房。

袒露在沢田綱吉面前的是整潔的書房，躺在書桌上的是一張白紙，紙上躺著一支筆，除此之外一無所有。

他茫然地看向R。

你的編輯不是正好希望你最近創作一篇中篇小說出來嗎？家庭教師的下頜點了點桌面的方向，去試試用這張紙寫寫看？

沢田綱吉黑線：這種東西難道是你一說我就能寫出來的嗎？

雖說如此，身體卻還是很誠實地坐在了書桌之前。

R緊隨其後，散發著一種不容拒絕的氣勢。

沢田綱吉甚至聽見了書房門反鎖的聲音。

造型古樸的時鐘滴滴答答地走過，黑色的水筆在男孩手中溜溜達達地轉過一圈，他小心翼翼抬了抬眼，對上一雙沉靜的黑瞳。

咿

男孩子縮了縮脖子，聽見家庭教師先生的聲音從上方傳來。

你還有一分鐘寫出這個故事的梗概。

誰能寫出來啊！

男孩內心的小人張牙舞爪地發出反對的聲音。

就像是知道他在想什麼一樣，R的聲音不緊不慢地響起來。

四十秒。

沢田綱吉：知道啦知道啦知道了！

他奮筆疾書，腦中早已有一個小小雛形的梗概脫筆而出。

那是在古樸神社中由千萬怨魂傳遞而來的怨念，甚至生成了實力不低的詛咒。正是因此，即使不是自己的體驗，沢田綱吉也感同身受，曾經記錄下的故事以黑色的水筆流暢地書寫在特殊材質的紙張上。

[那是一個男子為尋找長生不老之藥而踏上旅途]

少年人低垂著眼眉，在即將書寫出剩下的那句[虛度時光]的時候，不受控制地一轉。

[尋得長生不老藥而又失去，靈魂卻因此得到明悟的故事。]

[原來所謂的長生不老皆為虛妄，與其借希望於縹緲的長生，不若鑄造共同的榮光。]

如果只是虛度光陰的話，那不就是那些悲哀的、無力的採桑老了嗎？

[那一刻，他明曉了人之為人、這種弱小又強大的生物的真諦。]

由另一位世界基石的人柱力、科研的天才特殊製作的紙張應和著書寫者的力量發出規則的振動，霜天之上，屬於遠古英靈的王座之中，一雙赤瞳緩緩睜開。

此刻，沢田綱吉略作凝思，落下最後的詞句。

英靈座上，王輕嗤一聲，終究是不受控制地縱聲大笑起來。

[此軀