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“唉,這可不行,我可是給‘她’洗了半個月的澡,這才肯讓我摸的。”老師看著孩子們羨慕的小眼神,建議道,“你們開學後可以給他們洗洗澡,等熟悉了再親近它們。”
接待老師今日要負責帶領學生和長輩們參觀學校,這才是□□站,第一批登記完的大人們望著守門鳥的目光就充滿深思。老師視線從心思各異的大人們臉上滑過,很能理解他們的震驚……如果不是他生活在s基地,被接二連三推出的商品震驚到麻木,此時也很難沉得住氣。
無論是基地路不拾遺的道德文化,還是和諧平等的種族、階級文化,日新月異的城市文化——這一切都是那麼與眾不同,充滿魅力。
他用帶點自豪的語氣,指著看門鳥朗聲講述道:
“在你們以後學習的鍊金課中,會了解它的製作遠離,主材料來自基地新發現的‘冬石夏鳥’——這是種神奇的,完全變態的兩棲變異物種。冬天凝固成石頭熬過低溫,春天回暖升溫,直到夏天會破石而出,變成一隻鳥。”
小孩子們仰著一張張熱切的小臉,像在聽最夢幻的童話故事,對今後的校園生活充滿期待。
“現在!”
“凡是念到的名字,男生站在左邊,女生站在右邊,跟我入校。”老師舉著第一張登記好的名單,開始一一念起名字。
小孩積極地左右排隊站好,完全不像之前不受護衛秘書管制,四處亂竄的熊樣,一臉嚮往地看著大門。
左側門上刻著雄鷹,期許男孩雄鷹展翅,右側薔薇,比喻女孩如花嬌貴。
老師數著人頭,二十名學生一個不少,陪同長輩都跟在旁邊。
“好,接下來我將帶你們參觀學校,先是入門口令,請大家記好。”老師對著看門鳥念道——
“自尊自愛,護家護國。”這也是對學生們潛移默化的一種手段。
藍紅兩隻鳥徐徐展開翅膀,像飛一樣扇動起來,兩扇禁閉的高門也緩緩拉開——
“這段口令也是本校校訓,請學生們今後時時銘記在心!”
接下來的一路,對興趣貧乏的災後孩童來說,比最不切實際的夢境還要美好虛幻。小傢伙們瞪大眼睛緊緊跟在老師身後,生怕一眨眼就怕夢碎人醒。連自喻成熟的大人都覺得還沒睡醒。
住宿區——四片住宿樓,春、夏兩園是女生宿舍,秋、冬兩園是男生宿舍。
光聽名字很普通,並沒有什麼異常,園外圍著高牆,大門聳立,也沒什麼異常。守門鳥之前見過,更沒什麼異常。可推開門,邁進堪稱“名副其實”的圓子裡,參觀的一行人只能剩下抽氣聲。
“哇哦!!!”
怡人的芳香撲鼻而來,小女孩們像個小饞貓一樣嗅著香味,迫不及待地擠進圓子。
春園裡滿園芳菲,百花迎風搖曳,極目絢爛——雖然都是應季花,但大手筆地栽種這麼多植物仍讓人驚歎。孩子們還不到進入隔離區的年齡,很少有機會看到這樣一片開在宿舍樓前的“十米花海”,表情如夢似幻地想上前碰,卻想到家長恐嚇時說到的那些張牙舞爪的殘暴食人花,面露遲疑。
“這些花沒有攻擊能力,專用於觀賞,四季不敗。”孩子們露出難以置信的表情,老師露出神秘的笑容,並不解釋,反而帶著眾人去下一個地點。
夏圓外牆就爬滿爬牆虎,院內綠樹成蔭,有秋千葡萄藤,仿若初夏。但眾人這是還沒發現細微的異樣,老師指著葡萄笑言,“這些葡萄也是純觀賞的,也不能吃哦!”
連孩子們都開始面露疑惑,是在秋圓。明明還是春天,院子裡草葉枯黃,樹下長椅上、地上都鋪滿落葉,被微風吹得洋洋灑灑,焦黃的色澤如舊照片。
“我們再看最後一個宿舍。”老師吊著眾人胃口。
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