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了，話好像比平常多？”
“在思考一些事情。你知道我成績很好，也經常被人誇是天才，對吧？但我卻總覺得各方面都還不如你這個成績和智商都最多隻能是中上的人。”
杜明賢翻了個白眼，心想：你誇自己就算了，幹嘛還貶低正在給你做點心的人？不過看在他受了傷而且也知道他沒有惡意的份上就不追究了。
“所以，我真的是那些人口中的‘高分低能’嗎？”
杜明賢正好把糕粉放進蒸鍋，便扭過頭正色道：“我不喜歡這個說法，高分和低能沒有直接的因果關係，被聯絡在一起更是無稽之談！包括今天下午小俞的那件事我也不喜歡周徽成非要動不動就聯絡他考高分——分數好壞與為人善惡以及能力高低完全無關！”
“是嗎？可為什麼經常有人說我是學傻了？怎麼才能像你一樣懂這麼多？”
“我也沒有懂很多，說起來也就是會做飯外加多懂些人情世故吧，但你不也是很擅長各種大小疾病的分析和講解？別忘了那天你跟我科普了將近20分鐘關於禿頂的知識，即使我根本沒問你甚至求你閉嘴？”
“準確來說是雄激素依賴性脫髮，原因是…”
“閉嘴！”
“哦…後背疼。”
“唉…”杜明賢長嘆一口氣，認真解釋道：“所謂的高分低能只是大多數人羨慕嫉妒以及抱有不切實際幻想的說法罷了，退一萬步講難道會學習會做題不也是一種能力嗎？”
“或許吧…”
“網上現在很多人宣傳‘學習無用論’，還故意舉了一些例子，在我看來都只是把偶然和僥倖當成多數甚至必然的愚蠢言論！從國內恢復高考以來，已經舉辦了數十屆的高考，而這條‘知識改變命運’的路更是被走過了幾億次，難不成這幾億莘莘學子都比不上那些只會耍嘴皮子敲鍵盤的傢伙？”
“我也不願相信，但你不也偶爾會抱怨你那個叫謝玉良的富二代同學不學無術卻還過得滋潤？”
“首先、你記憶力真的很棒；其次、我只是抱怨兩句而已，並沒有放在心上。畢竟我只是一次考試的分數還不錯，沒指望以此來超越謝家兩代甚至幾代積累的資源和財產。不過我的生活已經比我媽那代要好了，將來我的下一代也像我一樣甚至比我更勤奮努力的話，超越階級也是指日可待！”
“只要勤奮努力就好嗎？”
“更重要的當然還是要有良好的品德啦！我不想任何人無端詆譭你們這種學霸，但也不想為真正品德敗壞的人說情。雖然這麼說有些老套，但為人端正永遠是底線——這是目前教育比較缺失的部分，也是最無可奈何的部分。”
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