第158章 織網

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下課鈴響。老師把筆一扔，“今天理論課就先到這。剩下的問題。我……郭同學它們世界真沒有三個觀察點反推時空的演算法。我去看看拓撲的書。咱們明天繼續。

我們根據長老指示——我們再上體育課之前，先自由活動一會，消化一下自己所學。”

郭二看著老師的背影，吐槽：“這個跟拓撲有關係嗎？我腦袋裡沒拓撲一類的知識吧？除非……轉身問巨炮——你知道什麼是消化嗎？”

巨炮不理，跟旁邊礦井說：“這個老師的意思是不是把時空擰那麼幾下，就是拓撲了。求出時空原來的樣子…還原的了嗎？”

巨炮搖頭：“只能還原到出發點，但首先要知道有幾個規則，逆規則反推。要是規則多了，我們只能當混沌處理了——老師是想求出虛無的樣子吧。但我們規則還沒認識全……

郭二插話：“虛無不是不存在嗎？怎麼還想描述？那個礦井同學，你的觀後感寫的什麼……

礦井搖頭：“虛無還是存在的，不然能量哪來？這個描述虛無，知道虛無一些特徵——就像你們世界證明數學猜想一樣。猜想本身並不重要，但為證明猜想創造的辦法很重要。當然了虛無也很重要。

我觀後感寫的是我們以前關注的少的——意識是怎麼來的。我們矽基和你曾經的碳基身體還是不一樣的。但我們的意識也不是死板的程式。

當年我們誕生意識……

郭二擺手：“你們那些歷史就不用學了。不就是疼痛、遺忘演算法嗎？物性就那麼回事。還是說說這個虛無的事情吧。”

你們的歷史倒是挺好看。真精彩！”飛渡笑：“這意識起源也是三起源之一啊，怎麼就在虛無後面了？”

郭二白眼：“看歷史你不能當消遣的閒書看……但也不能代入，我們小小的身體承受不了那些愛恨情仇的。

三起源先物質起源，再生命起源，最後才是意識起源。我們最好的辦法是從物質起源開始解決。虛無還在物質前面，你說它重要不重要？”

飛渡點頭：“這個個體承受能力有限我知道，我們也是生命……我們可以設立大綱啊，我們首先是人，其次我們組成一個社會，然後我們是一個種族，最後我們是同一類生命。

這要一個模型——社會文明程度，與個體平均消耗能量關係。最終走向。

我就知道身體改造需要的能量是一個指數……

礦井補充：“生命的認知還是有差異的。哪怕現在的我們對同一的事件還是有問題的。

郭同學我問你，你對飛出星球這件事怎麼看呢……

我坐著看，躺著看。”郭二笑：“你這問題太寬泛了，我做夢都想飛出去……

我是問你對生命的未來怎麼看呢？”礦井補充。

郭二不屑：“個體生命沒有未來，早晚還歸物質世界。矽基整體要有未來。我們最終不求超脫宇宙，也得與天地同壽。與物質同在……

火爐咳嗽：“這個我們時間有限說重點……郭同學你想象得個體生命未來。

郭二回應：“個體和社會聯絡在一起。我問你，你們怎麼看我們碳基生命呢……尤其是沒有飛出星球的碳基人？”

火爐不假思索：“你現在是有矽基的身體的。和我們一樣

。怎麼看你們的文明？我們矽基文明來歷有點不自然。等我們借鑑完了，看你們就像你們看你們昆蟲世界的白蟻窩一樣——也算一種文明樣子。”

郭二坦然：“你就直說是蟲子就得了唄。這個我理解。大家都差不多。”

尊嚴出在劍鋒之上，真理只在大炮射程之內。就是這麼個意思！”光影點投標：“但我們要的能量你們也給不了啊…星系這麼大也沒衝突…

郭二點頭：“這