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郭二剛要說什麼。火爐卻舉手搶答：“不對，郭同學總結的不對…關於科學實驗不對起源不對…
礦井搶過話筒。對著郭二開噴：“我說聽著怎麼這麼彆扭呢。他這是典型的數典忘祖，一葉障目，魚目混珠，不可救藥。”
火爐調節話筒高度“文明的概念太寬泛，郭同學又沉浸在新民科——把相對論用量子場解釋。所以在表達上就出現了問題。
有些知識，記憶中有，卻不能得到重視。
那最早的科學實驗是什麼呢？是鑄造九鼎……
我的老本行是燒火的。所以對他記憶裡關於火的部分特別研究過……
礦井搖頭：“你這也片面了。碳基人最早的實驗就是勞動。而科學實驗的產物是文字……文字也是一種邏輯表達形式…本質是數學…
火爐笑：“不抬槓……我只能說我本行的東西。我注意到碳基人最早使用火燒出來的工具是陶器。
郭二抬槓：“這還是生產生活啊。我記得我們大專歷史老師告訴我們一個反常識的知識。先有的鐵器還先有的青銅器。”
火爐搖頭：“你是說那個一口SJZ平山話的封老師嗎？我們解讀的是磁器早於瓷器，那是外國人叫出來的…你記混了…
我這說火的運用呢，最早的陶器就是用土儲存火種時候得到的……
然後是半窯全窯燒陶器。
我再說青銅器……
郭二抬槓：“最早的銅器是與玉器一樣的裝飾品——紅銅，它也是財富和權力的象徵。不是勞動工具……
火爐白眼：“怎麼不是工具？鍋不是工具？酒杯不是工具？你記憶裡並沒有人類最早青銅器的故事……
最早的青銅怎麼誕生我們不得而知。有兩種猜測，一是焚燒爐中混進了銅礦石——把孔雀石鑲嵌在陶器上……
郭二抬槓：“我還說是燒石頭來著呢……可惜這寫沒有用文字記載……
火爐笑：“甲骨文是用來祭祀的。陶文你們還沒找到。
煉製器物這種關乎部落大事的技藝，是部落保密工藝，不能記載也沒有地方記載。不能外傳。
我還是說第二種起源吧。最早又人把河裡的紅銅當成了飾品，打造成了工具……
郭二白眼：“紅銅太軟了吧？而且它不有你綠鏽嗎？誰拿它當寶貝。我現在也不明白祖先為什麼好玉器？
你說它是隨身攜帶的工具，它不夠鋒利。說是娛樂工具的話……這個有可能，我們村南邊挖南水北調時候出去新石器晚期遺址裡就有石球了……可玉也不圓啊？”
火爐笑：“不圓，但光滑啊。
我還是說青銅器第二個來源——就是焚燒紅銅飾品來的……想想碳基的朊病毒來源……
郭二搖頭：“這又扯到飲食了……它們吃烤肉嗎？
我看是當支架燒來的。最早的陶器是用來裝什麼的……但那時候有宗教啊，祭祀的時候把紅銅燒化了。”
火爐笑：“獻給天神……
礦井笑：“你倆爭論的不對，你們得看原始人遺址附近有沒有銅礦石。然後第二起源不對，就直接看飲食習慣。人類什麼時候吃熟食的？”
火爐笑：“直接看人類使用火的歷程就行了。火最早是取暖的。那時候很冷——可以實在礦洞裡燒火？這也可能得到青銅……
郭二抬槓：“青銅也800度的熔點呢，火堆沒這麼高溫度吧？還是森林著火燒化錫銅礦吧。火燒崑崙玉石俱焚！”
飛渡笑：“郭同學不跟罵你的礦井抬槓。怎麼專挑火爐同學呢？”
礦井笑：“火爐搶了它c位了。名利動心啊！而我這是忠言逆耳。”
老師圓場：“郭同學是偏頗了。我們跳過，直接說文明
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