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凌蔚先翻閱了歷代科舉經義試卷,閉著眼,在腦海裡整理每代經義試卷的出題規律——雖說所出題目不盡相同,但範圍總是那些,每一部分題也不是雜亂無章的。
凌蔚打好腹稿之後,就開始打草稿。這時候他列出來的就類似於後世的考試大綱範圍,並且列出具體書目以供參考。
考試大綱和參考書籍反覆刪減之後,凌蔚就開始確定題量,以及每一部分在題量中的比重。
確定好具體數量之後,就只剩下出題了。
根據往年考試平均難度,凌蔚分了難、中、易三等題目。易的題目,自然是經義書籍中膾炙人口的一些經典篇章。這些篇章幾乎人人都會背,但太過經典不可能不考,屬於送分題。
中等難度就是選擇一些較為具體的事件,比如年份、地點、時間之類。要答出這類題,就需要看書仔細,並且記憶較強。
而難題,則是從書本上不能直接得到答案,需要透過一部分邏輯推斷來得出答案。比如題目問《春秋》中某一未提明的時間,孔子在何地。考生們必須記得孔子在那時間前後最接近的時間所做的事,然後透過邏輯和常理推斷,得出孔子此時在何處的結論。
這不但要能記憶細節,還要有一定生活常識和活躍的思維,不是死讀書就能答的出了。
經義也是能考出考生們的腦袋好不好使的,可不是光背誦就可以的。
除了填空題,經義還有給材料作文。不過這經義所需要寫的文章題目,和詩詞題目、策論題目等已經被其他考官在那幾天吵架中吵出來了,凌蔚就不需要廢功夫了。
他所出的題,只是填空和簡答題而已。
只一日,凌蔚就將試卷出好。剩下一日,他則把用到的書搬出來,一道題一道題的檢查。
雖然他過目不忘,但記憶總有疏漏,說不準就有記岔的地方,或者寫錯的字之類。
他還真發現幾處小紕漏,改正之後,又擔心自己檢查不出來,拉著黎膺給他做苦工。
黎膺檢查了一遍,表示並無錯誤之後,凌蔚才好好的睡了一覺,精神飽滿的去“交卷”。
……在凌蔚“交卷”的時候,趙昭倒挺淡定,其他考官卻緊張的不行。
他們倒不是擔心凌蔚,而是擔心自己。
經過這兩天的思考,他們覺得,就算凌蔚說他一力承擔,但是若是凌蔚真的不幹了,皇帝陛下還是會生氣吧?
要不等凌蔚完不成的時候,他們好好勸一勸,還是把凌蔚留下來。經過這次打擊,凌蔚總不會那麼狂妄了。
稍稍打擊一下就好了。
趙昭知道他們的打算後,冷笑不已。
凌蔚什麼時候狂妄過?他可是一直沒插過嘴,在旁就跟透明人似的。但就是有人跟他過不去,上趕著讓他打臉。
凌蔚和他年輕時候的脾氣不同。他是主動去打別人臉,而凌蔚則是不斷有人找他茬。
他這個當老師的,看著就生氣。
凌蔚真的將試題交來的時候,考官們並不意外。
出題不難,但題要出的好,那可不容易。
但凌蔚帶來的不只是試卷,還有他的考試大綱和參考書籍。
這一套試題中包含哪些範圍,每個範圍佔多少題量,出自哪些書籍多少頁哪一年的版本和註釋,凌蔚都寫的一清二楚。
不止這些,凌蔚還寫了往幾年的考卷分析,明擺著自己這份試卷所出題的範圍和難度,是一樣的。若是有人質疑凌蔚出題的根據,那麼這就是根據。
往年的試題,就是根據。
考官們在看到凌蔚寫的考試大綱、參考書籍、以及往年試題分析的時候,就感覺心中“咯噔”一響,升起不好預感。
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