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透過改編曲子，使得曲子更加符合自己，也絕了別人的Ab之路。
曾經有人對此大為不滿，認為是亂改老祖宗的東西，亂改經典。還別說，這種觀念還真擁有不少擁蹇。
但是持反對意見者也很多，大家認為既然是民歌，那就是在田間地頭，街頭巷尾，老百姓演唱的歌曲。
性之所然，音之所然！
持反對意見者還說，光是西府就有前，後，上，下之分，而最著名的西府民歌《西府情歌》光在西府這個地區就至少有六個版本。
這就是最有力的支援了。
第三天晚上，馬修沒帶他的小本本，而是帶了個錄音機。他將整晚的比賽都露了下來。
其實他聽一遍基本上就將該記的內容都記下來了，錄音只不過為了回去後將這些資料按照自己的習慣整理出來。
一連聽了兩天的民族賽，馬修覺得太有收穫，他就想在比賽結束後去東國各地看看。
第五天，終於又回到美聲組的比賽了。馬修又帶著他的小本本回到了賽場。
既有極為紮實的樂理，又有水藍星和地球兩個世界的歌劇資料（因為前世他就喜歡歌劇，起因是大多數人不懂，逼格高！他還專門學習了意呆利語），他其實是站在相當的高度在審視著那些選手，甚至可以說是評委。
馬修坐在角落裡，光聽著聲音，然後在他的小本本上寫著什麼。
卻絲毫都沒注意到他已經被好幾臺攝像機給盯上了。
再怎麼說，馬修也是上過國視一臺的人，而且還是黃金時間的專題片，而且一連五天都在賽場出現，漢水臺的人還真要是認不出他來，那簡直就是瀆職了！
就在馬修被攝像機捕捉到大螢幕後，漢水臺還打出了介紹字幕。電視臺的編輯們還在第一時間把他專題片裡的一些鏡頭給剪輯了進去。
直到發現旁邊有人在指指點點，馬修一抬頭卻發現自己在大螢幕上。
唉，暴露了！
在直播時除了有舞臺直播外還有演播室直播。
漢水臺立刻將馬修請到了演播室，讓他和天海藝術大學的音樂系教授來共同解說。
馬修剛想拒絕，他最喜歡做藏頭露尾的事，但是現在這個架勢是藏不住了。
但一看是老熟人啊！這位胡教授在上京進修時，就是聽柳正老爺子的課，還跟馬修坐一塊過。
節目一開始，馬修就向胡教授提問了，
“胡教授，請問這個打分是怎麼回事？這個小數點後兩位是怎麼精確到的？”
這位教授真無聊著呢！一聽老熟人的提問就來勁了，一個勁兒地向他介紹起來：
“因為比賽要求，評委給每兩位選手打分不能相同。有的選手差距很小，只能用小數點後兩位表示。”
然後又向馬修介紹了不少賽事安排。
大概是被主持人憋太久了——前面的問題太標準化，而且又好久沒和馬修在一起吹音樂了，所以胡教授逮住馬修一個勁兒地評價今晚的歌手，還問馬修的看法。
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