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了，還是趕到學院去吧，反正每個教師門口都有點心，也有咖啡和紅茶。
而當他的學生們看到他時，他那血紅的雙眼，皺巴巴的衣服，像茅草一般的頭髮，還有那一股子‘餿味’無一不在透露他整晚沒睡。
“我昨晚一秒鐘都沒合過眼！大家都知道是為了什麼，對吧？”
“雖然大家都對這本書做出了精彩的評論，但是我想再怎麼評論都沒辦法說出它的力量。”
“一個人可以被消滅但無法被打敗。是的，這就是它的核心思想。而這個核心思想也必將作為經典流傳下去……”
每個學生都暢所欲言，基本上每一位都被請上了講臺，就那二位除外。他們正帶著大耳機（為了隔絕其他同學的意見）坐在教室的最角落裡努力地閱讀著從同學這裡借來的書。
這是水藍星上的第一次解讀《老人與海》。
而這個課堂錄影很快被庫鉑先生要了過來，正大光明地釋出在instant賬號上。
班上那些懂得影片編輯的還把每一個人的發言剪輯出來，讓他們自己發在自己的賬號上，並相互@。
很快這本書就是校園裡傳開了。雖然作為象牙塔中的人，根本沒有經歷過這樣的苦難，但這也沒有阻止他們發揮自己的想象力來為這本書添姿增色。
本來像這種書會有個較長的發酵過程，而且喜歡看書的人往往看過了也只是在自己心頭為自己感受，很少會有去分享的。
至於白登書屋則更不用說了，它可是從不做廣告的。
但架不住這股潮流是從大學裡傳出來的呀！
首先是馬修去上過課的那幾所頂尖院校。
這裡面可是有，不說全部吧，至少能有個八成是馬修的粉絲。人家是可是專業院校，對馬修這個能寫出和他們專業相關的藍羊皮叢書那肯定是崇拜地不得了。
而這本書的閱讀又不需要什麼高深的技巧，裡面的故事又非常容易得到閱讀者的共情。
更何況書中所闡述的一個道理更是在同學們中深入人心。
然後他們又會向自己的朋友們推薦這本書，而且是‘強推’。
這樣一來你如果不去弄本來看看，那你和他們談話的資格都沒有了。
如果光是在學校裡流傳倒也好了，但問題是這幫子小夥姑娘正處於經歷最旺盛的年紀，而且頗有指點江山的興趣。
於是乎各大論壇、電臺、電視臺和報刊雜誌上都收到了他們的文章。
就這樣《老人與海》火了！
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