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格洛麗亞·漢密爾頓畢業於國王音樂學院聲樂系，兼修器樂。
包括但不限於小提琴、大提琴、豎琴、鋼琴、管風琴、單簧管和長笛。
所以她對於樂器的掌握是個通才，基本上各種樂器到她手裡都能玩得轉。
而她最擅長的也就是小提琴了。
這也是為什麼馬修會給她小提琴曲的緣故了。
但從這通電話中馬修卻能很明顯地感覺到她的無助。
“loli，親愛的，請放鬆，放鬆！聽著你又不是器樂系的，拉不好這些曲子很正常。即使換成器樂系的教授也不一定拉得好！”
這可不是安慰她的話，這些隨想曲裡有簡單的比如前面的幾首，但也有難的，越到後面的越難！
馬修可不是按照原來帕格尼尼的順序來排列的，而是根據他自認為的難度從簡單到難這樣一個順序來編排的。
想必是御姐前幾首樂曲演奏得很有些心得嘛，但是到後面就不行了。
畢竟她又不是小提琴專業出來的。
馬修不由得暗自後悔，早知道是這樣他肯定不會給她帕格尼尼了，而是巴赫的無伴奏小提琴奏鳴曲與組曲。
但當時他一心想人御姐耍酷，所以第一反應就是帕格尼尼。
帕格尼尼這24首隨想曲除了帕爾曼外，沒有人留下完整的錄音，哪怕是偉大的海菲斯也不曾有過。
當然這和海菲斯不願用錄音技法也有關係。
不過從這裡就可以看出這24手隨想曲的牛掰了。
帕格尼尼創造了人工泛音，特別是雙音泛音；一弓奏出幾個跳音的拋弓，還有多樣化的雙音及和絃。
這些技法對御姐來說都能讓她的手指抽筋，肩膀得肩周炎了。
所以馬修安慰她，等他下次去新大陸的時候和她一起練，一定能把她給帶著飛的。
好不容易安撫了御姐，正要和她告別的時候，御姐突然叫了起來，
“馬修，你上次邀請我去東國，要不明天我就過來？”
馬修一個激靈，這可絕對的不行！
御姐要是來這裡嗨皮，那倒是絕對沒問題。
但這次她會帶著某些特殊的目的——來練琴的！
而且不時普通練練而是得由馬修帶著練！
這種練可不是馬修隨便教教就可以了，而是得要有手把手。甚至可能還得抓著御姐的手讓她感受。
而接下來馬修在國內的事還有一大堆，哪有空來調教御姐啊！
“親愛的，我很抱歉給了你這麼難的曲子；這樣吧，我再給你寫幾首吧！接下來這段時間我忙得很，有一個音樂大賽邀請我當顧問，這個可是全國性質的，到時有超過10億人會看這檔節目。”
這次馬修確定了，就把巴赫的無伴奏小提琴曲給她，而且只給一首。
省得她看到了這麼多曲子心癢癢，這個想拉一下，那個也想拉一下，結果可想而知。
…………………
其實在馬修告訴御姐他要參加這個節目的時候，他還根本沒有和主辦單位商定該怎麼處理‘百人計劃’的情況。
這個是由文藝部和訊息部主辦，國家電視臺承辦，而地方臺協辦的一檔子比賽。
雖然他黃哥已經告訴他今年的電視直播得讓他出份力，但具體怎麼個操作還得再對接過才行。
不過大佬都已經決定了，具體操作自然由下面的人去做了。
在黃哥和他的談話中提到了有人希望馬修到國家交響樂團去指導，但馬修的意見是，
“哥啊，你也是專業技術人員，你知道用慣了、順手了的東西想要換掉還是比較難的，還得花一定的時間；我現在最缺的就是時間。而現
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