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句話讓大家都愣住了，只有安妮露出了微笑，
“需要我把機會讓給您嗎？親愛的侯爵小姐？”
“謝謝，但這是你的。”
“Iola公主，二位陛下，在座的諸位，是這樣的，以前在這個演奏廳我是坐在下面提問的那個。而現在Iola公主，您向我提問了，頓時讓我體驗到不同的地位。好吧，親愛的公主殿下，您有什麼問題要問的？”
“你好，馬修先生，我想知道為什麼剛才沒有了你的大提琴演奏？”
“噢，是這樣的，因為我想為我的母校的演奏一個不同的版本。你知道嗎，當音樂作品在世上流傳時會有不同的演奏版本，因為我們有不同的聽眾，希望他們能從中找出自己喜歡的版本。”
下面馬修還是讓妹子來練練手，畢竟下面的曲子是代表波吉家的，這份榮耀當然還是得讓給妹子。
還有，這首曲子比較短小，妹子描紅起來也比較容易。
剛才妹子指揮自己的樂曲還不錯，而這首《波吉上校進行曲》妹子是更熟了。前面她根本沒練習幾次就把整套指揮給弄熟了，這次指揮起來也是非常流暢。
接下來就是馬修的新作《皇帝圓舞曲》。至於為什麼叫這個名字，早就透過波吉侯爵的嘴給散播出去了。
後來聽王后陛下說，國王抱怨早知道就應該將馬修請到王宮來演奏，這樣他就能獨享這首圓舞曲了。
不過音樂學院的老師們卻一點都不退縮，認為這首圓舞曲在這個演奏廳裡奏響才是讓人覺得實至名歸的。
因為這整幢房子還是幾百年前阿爾伯特·菲利***建造的，所以就當是紀念這位皇帝的好了。
但不管怎麼說，這首圓舞曲獲得了極大的成功。
由一位皇帝所建造，還有一位國王在這裡，這首曲子實在是應景。
音樂會的最後一個曲目，只見侯爵小姐換了一身禮服，坐到了鋼琴前；而馬修也手持小提琴站到了她的身邊。
首先由鋼琴彈出伴奏，親親的就像戀人的呢喃，然後小提琴加了進來，好像是在如歌如泣地訴說。
而鋼琴似乎也在撫慰著。
提琴和鋼琴宛如戀人一般，在傾訴衷腸，時而交替，時而獨白，相互交融。
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