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對於秦紫雲和虞婉怡來說,唱歌已經不是問題了,尤其是這種通俗向的歌曲。

但是要教會她們一整套越劇的動作還是有相當的難度。

也不想想人家這些越劇名伶從入門到登臺要多少年的功夫啊?

也幸好她們不需要學習整套的動作。

為了方便學習,馬修乾脆徵用了一個舞臺。他在舞臺上標註好了一個個腳印,她們只要按著各自的腳印走就行了。

這還只是走位,配合步伐是有相應的動作的。

走到哪一步丟袖,哪一步起袖,哪一步整冠,哪一步提襟;還有後面的折袖看橋,提袍上橋,左右揚眉等等各種動作。

每一步都有各種動作,而且這還是飾演梁山伯的小生的動作。

秦紫雲的在這出戏裡是以花旦的身份出現,因為這是就是一出越劇。如果是京劇那就是大青衣了。

所以馬修還得教她各種越劇花旦的各種姿勢,動作。也還好,只有26分鐘,差不多就是一出摺子戲的時長。

所以虞婉怡和秦紫雲只需要死記硬背就行了。

馬修告訴她們,這些動作有些脫胎於上京戲,有些是南洋戲,同樣也借鑑了西海那邊的劇種。

如果能好好學,其實對未來是很有幫助的。

馬修說得很明白,在各種戲劇,戲曲中,以前臺下的觀眾離戲臺較遠的話根本看不清演員的表情,所以各種動作就被賦予了情感思想的傳遞任務。

如果能把這些東西都學會,可以增加對人物的理解。

馬修對虞婉怡說,

“婉怡姐,我告訴你,這種方面的學習,也可以促進你對一首歌曲的理解,所以我不接受你的託詞。”

其實虞婉怡剛剛想說,“反正我有不會演戲,也不演戲,要學這個幹嘛?”

這一下在就被封殺在襁褓中了。

所以不用趕時間,馬修覺得這種肢體語言要好好地給她們系統性地學習一下。她們兩個當然學過這種東西,但絕對是東一榔頭西一棒,完全的哪裡要用了,就去學哪裡的東西。

但是這一次既然有機會,為什麼不充分加以利用呢?

在得知了這個的妙用後,二位天后一門心思地投入到學習中去。

再怎麼說,越劇當年在地球也是發展了一百多年了,而且還是漢語的第二大劇種。

所以要學的東西還真是不少,而這還只是手勢,身段,步伐這些和唱腔無關的內容。

雖然虞婉怡會跳舞,秦紫雲也學過芭蕾,但這個可是要比那些個複雜得多了。

所以為了趕進度,秦紫雲想到了一招——使用隱形耳機!這是一種放入耳道的微型耳機,如果不是使用工具根本別想發現。

秦紫雲想,反正馬修哥所教的內容都是一板一眼,每個動作都有節拍,那乾脆將每一步要做什麼全部預先設定好,然後在由專人提示到哪一步做什麼事。

只要熟悉了步伐動作後,在耳機裡聲音的指揮下,可以做到完全一致。這樣不就省時省力了嗎?

這一邊馬修在教著兩個女的怎麼做越劇裡的身段,而在動畫組同樣也在趕工!

他們得把馬修和大劇院樂團演奏的《梁祝》和自己做的水墨動畫《梁祝》做一個無縫結合。

而與他們一層之隔的影視部也正在加班加點,做著小提琴入門的教學片《和虞婉怡一起跟著馬修學小提琴》

這些影片準備數字和實體同時發行。因為考慮到這些教學片如果不在東國書店裡銷售好像有點缺乏權威性。

所以儘管在實體店裡可能銷量不會好,但為了逼格,還是必須要擺上櫃檯。而網路上則是銷售的主體。

說的不好聽點,只要這張光碟

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