煬師提示您:看後求收藏(在古代搞義務教育_9,在古代搞義務教育,煬師,藏書網),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
【系統,學校還沒正式開學也能拿到聲望值?】
【哎喲~宿主已經宣佈要開學的事情,勉強算辦了學校吧~而且關鍵是田家父子倆對宿主的崇敬之情太過強烈,才會直接轉換成聲望值噠~】
【原來如此。】陶笉然裝模作樣地摸了摸下巴,【他們父子倆那麼有眼光,說不定以後可以重點培養。】
【呵呵,宿主你開心就好~】
後來幾天,陸續有家長帶著孩子過來報名。就連虎子他爹孃,也自欺欺人地讓自家大閨女帶兒子來報名,自己並沒有出面。陶笉然並不知道這個虎子就是那個虎子,畢竟這次粗略一算,村裡光是名字裡帶有個虎子的小孩,就是七八個。
不過即使知道了,陶笉然也不會把大人犯的錯遷怒到小孩身上,他這一視同仁的態度,讓村裡不少人都鬆了一口氣。既然陶笉然連虎子爹孃都能原諒的話,他們這些在背地裡說過小壞話他的,應該也不會跟他們計較吧……
這麼一想,原本好些沒打算送孩子過來的,全都一咬牙,過來報名了。
最後,全村竟然有二十七名孩子願意來上學,其中村長也狠下決心,把家裡的大孫子送過來了。
這人數已經佔了村裡適齡兒童數量的一半,著實出乎陶笉然的意料,但也讓他心頭的大石稍微放下一些。不過這二十七個孩子都是男孩,這性別比例讓著實令人無奈。以後如果有條件的話,或許可以建個女子學校?還是說女子入學可以給點政策優惠?這個得好好謀劃一番……
九月一日,陶笉然起了一大早,輕輕活動了一下左肩,發現已經沒有明顯的疼痛感,看來傷口很快就能好了,心情又愉悅了幾分。
吃完早飯,陶笉然給弟妹佈置了今天的功課。陶小妹已經把一年上冊的數學學完了,語文也學了一半,不需要跟沒有基礎的學生一起上課。陶笉然便讓她一邊輔導陶禧然,一邊拿著陶笉然特意給他們抄的教科書自學,晚上和週末再單獨給他倆開小灶。
差不多九點左右,陶笉然掐著點開啟大門。門口一群高矮不一,瘦得倒是很一致的小蘿蔔片動作十分整齊,都眼巴巴地看著他,田達作為唯一一個大齡兒童,在一群五六歲的小孩裡面鶴立雞群。周圍還有不少來看熱鬧的家長和村民。看到陶笉然出來,原本嘰嘰喳喳的現場頓時安靜了下來。
陶笉然早已料到會有這麼多人,看著一群瘦骨嶙峋的小孩,倒沒引發他對熊孩子的心理陰影,板著臉努力回想以前校長升國旗講話時的模樣,對小蘿蔔頭們道:“從今日起,你們便是行知小學一年級的學生。希望你們能遵守校規,好好學習,天天向上!”
陶笉然知道村民們或多或少都對這免費學堂有些疑慮,今天第一天開學,說再多場面話也不如實際行動,只有讓學生們學到真本事,才能讓家長和學生們打消心底的疑慮,才能獲得更多的聲望值!
於是陶笉然只象徵性地說了這麼兩句話,就開始給小蘿蔔頭們按身高排隊,一個一個進客廳,免得因為客廳太小弄得場面太混亂。
客廳內已經放好排列整齊的蒲團,等所有學生就位後,系統突然跳了出來。
【宿主宿主~本系統可以檢測行知學校的學生的知識值和特長哦~】
【那麼厲害,要怎麼看?】
陶笉然話音剛落,眼前就出現了個半透明的表格介面。表格裡有二十七個學生的名字,還把文科、理科、人品、野心點數和特長都列了出來。陶笉然掃了一眼,所有人的文科數值都是0,理科數值大部分是5點以下,只有田達理科是25,後面跟著的特長也寫著“理科”二字,其他人的特長那一欄全都是空白的。
其中人品值的話,最差也有50,野心值卻最多隻有10而已。果然是淳樸的村裡人,也沒甚大志向。不
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。