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皇宮內12歲以下的宮女太監不多不少,只有40人左右。
這些人都是在戚博翰登基之前入宮的,算起來,當年他們剛剛入宮的時候,也差不多是羅德克現在的年紀。
這些孩子因為家庭貧困,小小年紀便要背井離鄉。陶笉然看著心疼,卻暫時沒有辦法改變他們的現狀。
現在陶笉然在朝中的地位還不夠穩定,雖說他跟戚博翰平起平坐,但目前並沒有心腹手下在朝中。
早在成親前,陶笉然就跟戚博翰商量好了,陶笉然也要培養出一班自己的心腹。屆時兩班人馬可以互相制衡,那就不用再留那些滿腦子頑固思想的老頭在朝中制衡了。
陶笉然現在沒有人手,頭銜也只能是空銜,想要做出對瑞朝來說翻天覆地的改革,現在的他還不夠能量。
所以,陶笉然只能平時善待下人,等到成熟的時機,再推出僱傭制,廢除賣身制!
而宮內的這個行知小學班,或許可以成為一個契機。
陶笉然找王婉凝要來一名儲備教師,一個名叫劉靖西的年輕人,給他封了一個小小的官銜,讓他可以在皇宮內自由出入。
又讓自己的工匠在翠雲軒改造了一間小教室,還抹上了黑板。並且搬來一套行知小學的教材,其餘的便交由劉靖西負責了。
這個小小的行知小學班,立即引起了宮內宮女太監們的關注。有不少已經超過年紀的宮女太監們,在自己不用當差的時候,偷偷為在教室旁圍觀。
對此,陶笉然更是大手一揮,直接下令讓想要學習的宮女太監,只要不是自己當差時間,便可以進入教室一起學習!
此舉立即為陶笉然贏得了宮女太監們的擁戴。
然而只是一群宮女太監們的擁戴,並不能為陶笉然帶來更多的利益,反而被朝廷官員們私底下嘲笑,說陶笉然只會討好那些宦官宮女,實在是沒有出息。
陶笉然得知之後,懶得理會這些不知所謂的人,還花了好大的功夫安撫生氣的戚博翰。
化學研究室很快就成立完畢。京城的行知中學,有十二名學生考中了研究生,其中有十名就是當初陶笉然挑出來給老袁做助手的十位學生。
另外寧安的行知中學也有十名學生考中了,只是還需要一個多月的路程,才能趕到京城。
化學研究所成立的第一天,陶笉然便趕過去給老袁提出了第一個研究專案:最佳化火·藥!
老袁之前研究出來的火·藥還十分的粗糙,隨便呲點水就會啞火。而且射程非常的短,只有三米左右,甚至還不如弓箭。炮筒也十分笨重,搬運起來十分困難。操作起來更是需要六名士兵的配合!
可以說,這第一代的火·藥只適合用來守城,而不適合用來攻城,而且守城效率有時候還不如滾石來得快一些。
陶笉然給老袁出的第一道難題,就是要求炮筒等裝置要再輕便一些,最多兩名士兵便能配合使用,而且射程至少要到達五米以上!
老袁聽到這個要求,不僅沒有為難,反而興致勃勃道:“我上次在沂州撿到了幾枚小火·藥,應該是我那個不孝徒弟新研發出來的。我研究之後,有了不少靈感。輕便這個沒問題,射程我們再努力努力。”
陶笉然聞言,立即想到了沂州的那場慘烈的打鬥,臉上的笑容逐漸收斂了起來。
雖然心情不佳,但陶笉然還是敏感地注意到了一個細節:“那個小火·藥要你能做出來嗎?”如果可以的話,那在混戰之中,倒也可以起到很大的作用。
“這個沒問題。”老遠拍著胸脯答應道。
陶笉然看著老袁自信的模樣,眼眸有些冷了下來:“對了,之前還沒問過你那徒弟的水平如何?”
“他還沒學出師就一肚子花花心腸,不足
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