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語文課上,高老師用他那特有的河南腔普通話總結了班級上一次作文的完成情況,他著重提到了作文寫得較好的幾個同學的名字,趙鐵錘當仁不讓赫然在列。這是高老師發自內心的對這幾個同學寫作水平的欣賞和鼓勵,雖然趙鐵錘內心十分得意,但是他在老師和同學們面前又不好意思表現出來,可是他卻怎麼也抑制不住內心的激動之情。儘管他臉上的表情顯得有些複雜和古怪,但是他的心裡卻是美滋滋的,自豪感遍佈他全身每一寸血管。
高老師趁熱打鐵,給大家佈置的課堂任務是每個人準備3分鐘的即興演講,誰先擬好稿誰舉手申請到講臺前進行即興演講。大多數同學對這種演講模式尚處於懵懂狀態,從來沒聽說過也從來沒有見識過,況且提起筆也不知道該寫些什麼內容,所以這次即興演講比賽進行的並不十分緊張激烈。趙鐵錘和其他幾個作文寫得比較好的同學倒是正中下懷,不但成稿快,內容也很新奇有趣。他們有的向同學們講述自己的人生糗事,有的向同學們講述自己的人生感悟,還有的向同學們講述自己聽到的奇聞異事…,同學們聽著他們口若懸河的精彩演講,滿眼的羨慕和欽佩之意。趙鐵錘在這次即興演講比賽中表現得十分出色,不但稿子寫得好寫得快,演講中的表情、風度和朗讀方面也都獲得了老師和同學們的一致稱讚,特別是他演講稿中的最後一句話更是引起了很多同學的共鳴。他聲情並茂、慷慨激昂的在演講的結尾處說道:“我們在坐的每一個同學,今後在自己的人生旅途中無論做什麼事情,都要學會從大處著眼,小處著手。既要向最好的目標努力奮鬥,也要做最壞的打算和準備,但願我們每一個人都能夠有一個有備無患的完美人生!”。演講過後,趙鐵錘像得到一塊價值連城的寶物一樣兒,珍惜無比的把這句話謄抄在自己的日記本上,併為之美其名曰:“趙氏定理一”。
放學了,趙鐵錘揹著書包興致勃勃的回到家,剛走進臥室,他一眼就看見一臺嶄新的落地式錄音機擺放在寫字檯旁邊。爸爸蹲在這臺錄音機前面,他一邊翻看著使用說明書,一邊用手按著每一個開關。趙鐵錘不覺被眼前的這一幕場景驚呆了,他抑制不住欣喜若狂的激動心情,迫不及待的問爸爸道:“太好了!爸,啥時候買的?”。趙鐵錘也沒等爸爸回答,他轉身把書包放在床上,只見媽媽正坐在床上微笑的看著他。趙鐵錘有些埋怨似的對媽媽說道:“媽!我昨天不是跟您說了嗎,錄音機暫時別買了,等過兩年手頭寬裕了再買也不晚!”。媽媽聽後欣慰的笑著對趙鐵錘說道:“我和你爸還不是為了你能考上大學才商量著先買的,這臺錄音機是輔助你學習用的!”。趙鐵錘聽後心裡不由得一寒,然而這種感覺卻一閃即逝了。他再也抑制不住內心的激動之情,蹲在父親的另一邊,充滿驚喜的看著這臺嶄新的錄音機。他忍不住用手輕撫著它身上的每一個部件,愛意無限痴痴的聽著從它的音箱裡傳出的費翔的那首流行歌曲《故鄉的雲》。
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