第二十六章 同窗

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

趙鐵錘已經在臥室寫字檯前坐了快一個小時了，早飯他也懶得吃，就想一個人這麼靜靜的呆坐著。今天是星期六，雖然窗外豔陽高照，但是也勾不起一絲他外出遊玩的心思，昨天的語文考試場景仍然歷歷在目。作文題目叫做“生活中的真善美”，要求按照複雜記敘文的模式寫作，可是他卻寫成了議論文。本來在趙鐵錘的認知中，語文是最好學的科目，學不好是沒有理由的，可是在接連兩次大考中他的語文成績竟然沒及格，這簡直是超出了他在學習中容忍的底限！不過即使超出了他的容忍底限，又能怎麼樣呢？他只能自己打脫牙和血吞默默的品味，默默的承受！

正當趙鐵錘沉溺在這種自虐模式中難以自拔時，突然傳來一陣陣“砰、砰、砰…”輕緩的敲門聲把他從思緒泉湧的幻境中拉回到現實中來。趙鐵錘起身開啟門一看，原來是小學、初中一直在一個班的同學洪濤來訪。洪濤個頭兒不是很高，明顯比同齡人大一號的腦袋，寬寬的額頭，亮亮的眼睛，整個人顯得精神幹練。洪濤中考考的不錯，考到了一所本市的重點高中。從洪濤身上趙鐵錘深刻體驗到了什麼是學習上的循序漸進，其實在小學，初中他倆的學習成績相差不大，有時趙鐵錘比洪濤還略勝一籌，可是洪濤身上那種厚積薄發的學習潛力著實令趙鐵錘歎為觀止、望塵莫及，就象初中班主任張老師所說的那樣：“咱們班的洪濤同學在學習上後勁兒足，前途不可限量！”。趙鐵錘把洪濤讓進他的房間，兩個好幾個月沒見面的老同學開啟話匣子海闊天空的開啟了暢聊模式，話題很快轉到了彼此最近的學習情況。趙鐵錘詢問了一下洪濤近一段時間在高中的學習和考試情況，洪濤依舊是波瀾不驚地在穩紮穩打中不斷進步。接著趙鐵錘又向洪濤介紹了他們班的同學如何不愛學習，課堂紀律如何不好的一些事情。洪濤聽後對趙鐵錘說道：“老同學，你說的這些個現象，我們班也有，總有那麼幾個同學在班級搗亂影響別的同學學習。可是我們班亂歸亂，但是同學們都知道學習的重要性，每當臨近考試時同學們都真玩活兒，不像你們班的學生那樣都假玩活兒，甚至是根本不玩活兒！”。聽完洪濤同學這一番振聾發聵的話語，趙鐵錘認同的說道：“你們學校畢竟是重點高中，凡是能夠考進去的學生都是奔著考大學去的。我們學校是普通高中，大部分的學生都是奔著混畢業證的目的去的，沒有幾個想考大學！”。洪濤聽後頗為贊同的說道：“在這種學習氛圍下，你們就是想考大學的人多，也不過就是想想罷了，你們學校每年考大學升學率太低了！”。洪濤接著不無遺憾的對趙鐵錘說道：“老同學，我真不理解，初中時咱倆學習成績差不多，你在最後衝刺的時候咋就不好好學習呢？”。趙鐵錘聽後不無尷尬的說道：“唉！我不是不想好好學習，可就是不知道為什麼一到關鍵時刻就怎麼也學不明白，可能我這一生就是一個高不成低不就的人吧！”。洪濤聽後不由得也嘆一口氣說道：“你選擇考技校就好了，最起碼也能有個工作，真不應該考高中！唉…”。趙鐵錘聽後有些不服氣的對洪濤說道：“老同學，我的學習成績雖然不怎麼好，可是還真沒有考慮過上技校，我上高中的目的就是為了考大學。更何況，人活一世連考大學的考場都沒進去過，豈不遺憾終生！即使最終命運將我拒絕在大學門外，我也毫無怨言！”。洪濤聽後說道：“老同學，你先別這麼說，要是你真沒考上大學後悔都來不及呀！”。

趙鐵錘定睛看著洪濤此時說話的神態，聽著他說話的語氣，不禁有一種似曾相識的感覺。他想起來了，那是在臨近中考時一個沒有課的下午，趙鐵錘、洪濤還有王峰在趙鐵錘家樓下的巷中園玩耍。他們仨在涼亭裡坐著歇息時，洪濤和趙鐵錘也曾有過一段對話。當時趙鐵錘也是因學習成績不佳，說了幾句發洩怨氣的話：“別看我現在學習成績這樣兒，但是要想考上一個重點高中也並非