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意，還是有不少弊端，但政策沒辦法滲透到細微之處，治國調控的是大局，而這些小的，更要靠道德和文化的影響約束。

沈錦喬想起那興建學堂的草案，若是今年成果不錯，明年就能實施了。

她興商，是為了讓百姓富足，卻不是讓百姓以利益為重，一切都向利益看齊，文化必定衰退，所以等銀錢合適，興建學堂，興文學，重禮儀，養德行，這才是重中之重。

幾個五六歲的孩子在街上追逐打鬧，一人拿著紙鳶在前面跑，後面幾人追著他。

「站住，別跑。」

「快來抓我呀，抓不住，哈哈，紙鳶是我的啦。」為首的孩子洋洋得意，結果太過高興了沒看路，直接朝一輛馬車撞過去。

「唉喲！」

小孩兒撞得重，直接反彈摔在地上，後面的孩子立刻嚇到站在原地不敢動。

「哇嗚嗚嗚」被撞到的孩子哇哇大叫，旁邊的侍衛連忙下去檢視：「公子，只是手上擦傷，並無大礙。」

幸好馬車走得慢，不然定然會出事兒。

馬車停下，車簾掀開，一支修長的手撩開簾子，露出一張清雋出塵的容顏，看著地上的孩子：「給他些銅板買糖吃。」

侍衛掏出幾個銅板依次遞給幾個孩子：「我家公子心善，不與你們計較，錢拿去買糖吃，下次可不能在這裡瞎跑了。」

看到可以買糖吃，幾個孩子頓時喜出望外，摔倒的孩子也不哭了，連忙起身：「謝謝公子！」

馬車裡的公子揮手讓他們離開，正要放下車簾，卻突然看到站在對面的人，手一頓，緩緩放下了簾子，但是下一刻卻從馬車裡探出身下了地，逕自朝那邊走去。

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