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有秀梅在旁邊,茵茵和鄧老師只能安靜看電影,偶然聊幾句也只是針對電影劇情。茵茵有意和秀梅拉近關係,和鄧老師交換位置,直接坐到她旁邊。
“吃瓜子嗎?”茵茵把手中的瓜子遞給秀梅。
“好吧,給我來一點”秀梅邊看電影邊說。
茵茵語帶笑意,說:“你也很喜歡看007吧?看你目不轉睛地盯著銀幕。”
“嗯嗯,挺不錯的電影。關鍵是英語不好,要看字幕。”
年輕就是好,心不藏事。秀梅因為鄧老師選擇與茵茵看電影的不快已煙消雲散。竟然和茵茵有說有笑起來。旁邊坐著的鄧老師看到她們能融洽地聊天,心中寬慰很多,兩個都是他心中最重要的人,哪一個受到傷害都是他所不能接受的。
看完電影,送秀梅回宿舍後,鄧老師和茵茵來到廣場前的湖邊坐下。
“你妹妹是不是有點不喜歡我?”茵茵躲在鄧老師懷裡問。
“沒有吧,你們剛才不是聊得很好嗎?”
“不知道,我只是有這種感覺,希望是我的錯覺吧。”
“呵呵,傻妹,你這麼漂亮善良,我妹怎麼會不喜歡呢。”鄧老師安慰她說。
“但願如此吧。不過我也擔心爸媽是否能接受你!唉,不想了,還那麼遙遠的事情。”茵茵轉憂為喜,說:“我們到校園轉轉吧,晚上的校園特別美。”
“嗯,好吧。有你相伴,到哪都美。風景美不美取決於身邊的人是誰。”
茵茵開心得笑出聲來,說:“就你貧嘴,你是不是對其他女孩也這樣說?”
“沒有,我保證只對你說過。”鄧老師信誓旦旦地說。
大學的生活是美好的,還沒感受夠就已經到了畢業季。在這四年裡,鄧老師和茵茵的感情越來越深厚,他也從當年剛進校園時的青澀變成學識淵博,自信有為的青年。大學的文化氛圍涵養了他的精神世界,型塑了他的人格,培養了他的學習能力。他已經儲備了足夠的能量,準備進社會大幹一場。
因為是師範專業,還沒畢業,家鄉的教育局就已經派人來接洽,希望學子們為家鄉的教育事業作貢獻。秀梅因為學習成績優秀,已經有好幾間廣州市的高中與她接觸,希望能把她留下。為了這事,秀梅還專門找鄧老師談了幾次。
對於到底選擇哪間高中,鄧老師心中也沒什麼譜。最後決定和秀梅到每間高中都走一次再作決定。透過走出去看,再結合學校給出的待遇情況,最終秀梅選擇了廣雅中學。看到妹妹畢業後的工作已經有著落,鄧老師由衷的為她感到高興。迫不及待地寫信給深圳的哥嫂,告訴他們這個好訊息。收到鄧老師的好訊息後,哥哥相當高興,還寄來一筆錢,讓他為秀梅買幾件得體的衣服,不能讓她在同事前丟臉。信中還問及鄧老師的工作情況,是否也有了具體的安排。
對於工作,鄧老師還沒有什麼比較清晰的規劃,前段時間忙秀梅的工作安排,反倒忘了自己的工作還沒有確定。他自己的內心是不想再從事教育工作,自己這幾年所作的準備也不是為了做老師,現在經濟形勢那麼好,他相出去闖一下。為了這事,他專門和茵茵談了一下,茵茵也很支援他的想法,在廣州很少本地人想做老師。而她自己因為是女孩,如果沒有意外的話,應該是去她媽媽的學校教高中。
兩人商量,最後決定讓茵茵的爸爸想辦法,看能不能去外貿局。
星期六的早上,鄧老師精心打扮,還從兄弟阿波那裡借來髮膠把頭髮梳得油光發亮,一絲不亂,鬍子颳了再刮,直到鬚根都看不清為止。再穿上茵茵為他買的喬士西服,英俊帥氣得如新郎哥。看著容光煥發的鄧老師,同學們調侃道:“今天是良辰吉日嗎?我們的帥哥要到哪去接新娘?”
鄧老師只是笑笑,沒有和
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