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的書。桌上的收音機播放著流行音樂,是本地電臺一個很經典的點歌節目,有很多聽眾點歌送給自己的親人或朋友,以表心意。

“老師,你也喜歡聽點歌臺嗎?”少華問道。

“有時聽,今晚是中秋,比較多聽眾點歌給自己的親人。憑歌寄情,畢竟不是所以外出的人都能回家和親人團聚。”

鄧老師的話勾起了少華的思鄉之情,已經三週沒回家了,十月一日國慶節一定要回家看看,他心裡暗暗決定。

“下面讀的是聽眾阿斌的來信。”節目主持人甜美的聲音娓娓道來:“我和阿強是初中就認識的好友,現在阿強生意上出了點問題,作為朋友,我也幫不上什麼忙。值此中秋佳節,點上一首溫兆倫的《隨緣》送給他,希望他能振作起來,重新啟航。”

“原來每點溫馨,每點歡欣每個夢,隨緣蕩至沒一分可強求……”

溫兆倫溫暖柔和,充滿磁性的聲音從收音機傳來,迴盪在客廳裡。

“想不到溫兆倫的歌這麼好聽,以前只知他唱《從未試過擁有》。我覺得《隨緣》更好聽,只是歌詞有點消極。”建萍邊吃月餅邊發表自己的聽歌感受。

“嗯嗯,我也覺得有點消極,不過他的聲音真的很好聽。”少華補充道。

他們正處於人生的最美好階段,像早上八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,當然難理解《隨緣》的人生哲理。

“我們聽歌其實就是聽別人的人生,別人的故事。要從歌曲的背景去理解,當然也與個人的人生閱歷有關。就像你們,是斷然理解不了歌曲的意義的,這是唱一種歷盡滄桑後的心態。如果你們看過電視劇《灰網》後,可能比較容易理解。聽歌如同古詩詞賞析一樣,要回到作者的那個年代分析才有意義。比如杜甫的詩句‘感時花濺淚,恨別鳥驚心’如何去理解當時詩人的心情,這就要回到唐朝,安史之亂後,唐朝由盛到衰,長安的破敗的歷史背景中去理解才能更深刻。”果然是當老師習慣了,連聊天都長篇大論,說得少華和建萍只能在一邊默默聆聽。

不過少華挺喜歡和鄧老師聊天的,在聊天中總會學到很多知識,開闊視野。他就是在和鄧老師逛霧柳鎮時聽他聊天確立了讀書目標的。

“溫兆倫拍的電視連續劇挺好看的,他在《義不容情》中演的丁有康真是壞到骨子裡。”建萍接著鄧老師的話說。

“是啊!他演的丁有康真是壞到透頂,難怪演完這部戲後他出街被人丟雞蛋。和別的反派不同,有些是天生長得一副凶神惡煞的模樣,從外表就能讓人感覺到他是壞人,加上一些拳頭等動作,肉眼都看的出他是壞人,而溫兆倫卻另闢蹊徑來飾演反派,用肉眼看不出他的壞,他把內在壞和智慧聯合起來。溫兆倫在深圳很受歡迎,每到晚上,大街小巷幾乎都是播放他演的電視劇。”鄧老師接著說。

建萍忽然覺得鄧老師很像溫兆倫,溫文爾雅、有氣質、有內涵,同時又不乏活力。難怪青芸姐會喜歡上他!想到這裡,不禁想知道他們倆發展得怎樣了。

“老師,你和青芸姐什麼時候結婚啊?她現在在哪工作?”

已經很久沒人提起青芸,突然被建萍問起,鄧老師一時沒能保持住,臉上顯出悲慼的神色。客廳陷入了沉寂。

想不到刺激到了鄧老師的痛處,建萍和少華面面相覷。真有點後悔自己不合時宜的提問了!

沉默良久後,鄧老師嘆了口氣,說:“我已經好幾年沒見過她了!自從大一寒假約她去看電影,在路上遇到有人車禍,為了救人而錯過與她相見後就再也沒見過。寫信她也不回。我曾到湖南大學去找她,在宿舍樓下,她也不肯下來見我。後來她舉家搬遷到珠海斗門,就更是茫茫然,不知所蹤了!聽文英說她交了個男朋友,北方的,很有錢!”

聽完

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