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劉喆把a4紙遞給嘟嘟,嘟嘟一看,滿滿當當都是公式,單個都認識,放在一起,她就開始迷糊了。什麼開根,什麼求線性微積分等等,她看得頭大,她拿出參考答案對照著一看,是對的?
“哎呦,學霸呀,你著畢業都有兩年了,還能搞得懂這些,有些心疼你,你上學的時候好努力。”
臥槽,這麼什麼邏輯。什麼跟什麼呀。
其實,解數學題是非常爽的一個過程的,很多數學成績好的,為了能解開一個難題,可以說是廢寢忘食,一旦解開了,能自嗨半天。
不過,嘟嘟給的這級別的題目,明顯沒到那個地步。
其實,嘟嘟過來,主要是複習太累了,所以就抱著本書過來串門,磨洋工嘛。
嘟嘟看著劉喆一臉輕鬆的樣子,你這麼厲害,自己還怎麼看後續章節,剛看了一章,還沒看爽呢。
索性,直接翻到了書本最後面一頁,上面有幾道題目。那是嘟嘟手抄,字非常工整,一看就是從小學了書法。
總計有三道題目,第一到題目是克里臆測,單連通的≥n(n4)維閉流形,如果與n≥維球面有相同的基本群則必與n維球面同胚。
這個不是龐加萊臆測猜想嘛!
這個題目在上個世紀,劉喆上大學的時候,有幸看過一個視屏,在上個世紀1904年提出後,經過近60年,米國科學家直接證明了五位以上的廣義猜想正確,又過了20年,另外一個米國數學家證明了思維的空間的正確性。到了二十一世紀,熊國一個科學家,證明了三位空間的正確性,因此菜完全證明這個猜想的正確性。
劉喆當時看完這個影片,主要是當作課外休閒來的,裡面證明過程,他是一個沒聽懂。
而這個空間裡面,這個猜想提出後,還沒有一個數學家能證明這個猜測是正確性,很多數學家直言這個猜測本身就是錯誤的。
但是作為提出者的克里,是上個世紀偉大的數學家和物理學家,由於他傑出的貢獻,所以這個猜想也被保留了下來。
因此,劉喆開始回想那期影片,陷入了沉思,由於他現在大腦非常好使,所以那期影片的畫面在他腦海中快速得過了一遍後。
劉喆開始提筆。
在一頁新的a4紙上開始證明。
數學的奧義在於它的思維,一個數學家的思維如果夠縝密、夠活躍,就可以設想很多種情況,然後再一步步證明,一步步推進。
劉喆也是一樣,歷史有他的共同性,他先用了一頁紙證明了,在五維以上的空間,這個猜想的正確性;然後透過已經證明的公式,來反推四維,又用了一頁紙,最後,最麻煩的是三位空間,劉喆足足寫了三頁紙。
整個解題得過程非常美妙,也有些燒腦,有些證明地方,劉喆用了更加簡潔的方式,證明正確性,直到最後一刻,劉喆一抹額頭上的冷汗,然後再看一遍稿紙,沒什麼問題後,劉喆一看時間,六點半了,自己證明整個過程,居然用了兩個多小時。
“嘟嘟,寫完了!”
嘟嘟眼睛還在盯著電腦,下意識回覆道:
“什麼寫完了?”
劉喆有些氣惱的說道:
“好哇,說是請教數學題,怕是想把我支開,你好看小說吧。”
嘟嘟這才回過神來,聽著劉喆的話,立刻擺出人畜無害的笑容。
“哪有,我真不會!”
劉喆其實也知道,這個題目對還在本科的嘟嘟來說,確實朝綱了,裡面有數學的分支拓撲學在裡面,等她考上數學項的研究生估計才能接觸到。
“好了,題目解完了,我們下去吃飯吧。”
嘟嘟一聽,直接愣住了。
然後看到劉喆面前桌子
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