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了私心的，衛揚不確定這個世界對於一個人歷史的把握程度，精細到了什麼地步。
衛揚之前在學校圖書館看到的那些歷史書籍，都不是最核心的內容，對於一些歷史典籍的把握，自然是十分欠缺的，在事件的描寫上，非常的模糊，甚至是一片空白。
空白和模糊的區域，一些具體的典例衛揚是知道在普通世界中的故事走向，靈脩世界之中，在目前已知的資訊當中，故事的大方向是一致的，在一些稱謂上是達到一致。
但這都只是一個作為高中生的衛揚，所能接觸到的，那麼這個世界，那些極其專業的天天在副本中待著的歷史學家們，他們所掌握的資訊又是怎麼樣的？
衛揚非常的想知道！
棲鳳和宋之南，即使不會知道的過於精細，但是比起自己這個高中生來說，肯定知道的只多不少！
“駱賓王前輩的一生？”宋之南眼中閃過複雜的神色，看向衛揚，“十分詳精的一生？”
“也沒有那麼詳細，是以靈鵝的視線呈現出來的。是靈鵝所看到的一切。”衛揚給他們畫了一個大概的時間線，“比較詳細的是，駱賓王年幼時期以及剛進京趕考求職的階段，其工作之後的一些經歷都十分的有侷限性，可以做參考，但是…”
衛揚接下來的話不說兩個人也明白，古董鵝終究不是駱賓王本人，一些事情，十分的模糊，甚至不具有參考價值。
但即使是這樣，宋之南都十分興奮的急速呼吸，“衛揚同學，我聽說你成績幾好，而且對歷史十分的感興趣，那麼你接下來有沒有興趣寫一篇副本見聞，就將駱賓王的一生寫成一篇文章，非常詳盡的文章，儘量客觀且公正，不要加大過多的個人感情，當然，如果是你在副本中的感受，或者是那隻鵝的感受，你可以加進去。這樣的文章你可以寫吧？”宋之南迅速跑到衛揚等面前雙手緊握著衛揚的手，眼中冒著金光。
“老師，這個我…”
“放心，不會白讓你寫的，如果內容優秀我會給你一筆不菲的稿酬，或者是你接下來修行的資源，我都可以給你提供一二。”
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