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接說：“我同門師兄賈文軒，雖說寫下千字文，但並非字字珠璣。有文光的字八百。老師說他操之過急，若能再積攢一年，文光補全千字，可以升第一等真學境界。”
劉彥對他們所說的‘入學等級’頗感興趣，用一口茶請教：“小生井底之蛙，不知何為‘第一等真學’，什麼是‘上三等真學’”
三人有點詫然，沒想他連這個都不知道。
山君笑與舫主相視，他們怎不知道‘入學品級之分’。
之所以不告訴劉彥這些，是怕他心性受擾，過於執著等級。
現在真學已成，聽聽無妨。
李善欽眼看左右，答道：“世間儒術大體分‘孔孟兩派’，小生只談‘孔學明經’。”
“明經第一步是入真學，以文章寄託文心，書寫前要先估算身中有多少字的文光。”
“老師說，能寫四百字文光可入上三等，四百字以下是下三等。”
“上三等，一等九百字，二等六百字，三等四百字。”
“下三等，一等三百字，二等二百字，三等一百字。”
“上下六品入學等級，每一等都是一重鴻溝。”
“上三等最難跨越，升一品等於下面三品。但對應的成就也更高。”
“一般能達上三等的才士，有希望入大儒境地。”
“下三等則幾乎無望，最多成一方名士，往後就上不去了，領悟不了更深儒術境地。”
“世才兄詩會當日以一敵六，顯出大才學，今日入學得六百文光，乃文壇幸事，小生恭賀仁兄。”
“恭賀仁兄。”
孫趙二公子隨之道賀。
劉彥還禮，好奇他們是如何修學，還把儒學分成孔學和孟學區分對待。
“請問善欽兄，你們不讀《孟子》書嗎”
李善欽道：“也讀‘孟書’，但不在精修之列。老師說孟子講義，修浩然正氣，讀多了容易養出俠客心性，半路棄學行走江湖，如此荒廢了一生。”
說到這兒，他猛然想起什麼，四顧拱手：“學生並非說孟學不好，只在闡述孔孟有別，請先生勿怪。”
他忽來這麼一句，讓劉彥摸不著頭腦，跟著他轉看四周：“善欽兄與誰說話”
趙公子忙道：“善欽他兼修道法，能見鬼神所見，之前我等隨青花舫遊河。他無意間看到貴船祭出的‘白錦寶娟’。”
“我們猜想，船上還有一位孟學之士。剛才善欽他講孟學俠義，絕非貶低之意！”
說完小心看劉彥等人臉色。
見他們各有其貌，有人掛笑，有人明白。
王寅笑說：“三位有所誤解，船上沒有你們說的‘孟學之士’。李兄看到的幾尺浩然氣，是我賢弟寫文章時，寄託心中大義而發。”
這句輕描淡寫的解釋，聽到趙李孫三人耳中，如同錘鑿擊心，敲得身心顫抖。
劉彥道：“我此番修學也修了《孟子》一書，對孟夫子之言有所明白，所以今日入學寫了一篇兼顧孔孟的文章，既寄託文心也寄託道義。”
三人抖擻立身！
李善欽激動道：“可否請出文章，讓我等一睹為快”
二姐有意給自家妹夫揚名，托起香案入學文章過去說：“可以看，卻不可抄記。”
“夫人放心，我懂得規矩。”
李善欽目光注視她手中文章。
如貪財之人見寶，好色之徒遇美人，迫不及待想看看文章是如何兼顧孔孟。
他知道此文一出，世間便多了一位孔孟雙全的經世之才，某種程度上趕超了同門第一賈文軒。
等文章落案，這位李公子在心中焚祭一把清香，遮蔽雜念仔細觀賞，一字都不敢粗看，只做細
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