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“你名叫朱儁。”
“我與你添個表字。”
“尹文子曰：千人才為俊，萬人才為傑……”
“你尚幼，不可稱‘俊傑’，當持謙而求學，表字就叫【潛山】。”
“潛者，隱於水下，《易》曰【潛】為乾卦之龍,若能立志，變化金鱗。”
“山者，地之高聳，《易》曰【山】為艮，艮山有堅守之寓意，不動如山，學業可固。”
“潛山二字合併,則高山藏於地下，象徵高才美德隱藏於心中而不外露,所以稱作【謙】。”
“即《易》六十四卦中的【艮山謙】。”
“想從小人成為君子，不僅要讀書明理，還當正心持謙。”
“此謙卦，我亦再用。”
……
天上小雨收，屋簷嘀嗒。
朱家正房內眾人圍坐，劉彥端坐首位，與身前童兒‘說字解意’。
小童朱儁聽著教誨，眼看先生，話中道理傳入耳中，使他腦思明亮，心兒雀躍。
說到最後，劉彥顯笑點指問：“你可記住了？”
朱儁朗聲道：“弟子記住了。”
平兒接問：“你叫什麼名字？”
朱儁愣神轉瞬說：“我叫朱儁，字潛山，我叫朱潛山。”
童兒清澈回答響徹茅屋，以劉彥為首等眾人逐笑顏開。
朱翁激動含淚，老身抖擻而起，壓著孫兒扣頭,作揖道：“奉義大恩如山,小孫拜得膝前，老朽死也瞑目了。”
劉彥起身阻攔長者行大禮，顧看其孫：“此子天生靈秀，聲亮如鶴，善教可成俊才。”
“我兩家今日結下一場善緣，應該同喜。”
“令孫朱儁，我暫收作記名弟子，賜下表字是為約定。”
“他想為我親傳弟子，承我絕學，需當過考試。”
“天下大舉，三年一考，我就以此為定。”
“朱儁今年六歲，等他九歲時，我再當面考問，過了我就留在身邊。”
“太公意下如何？”
朱翁滿面紅潤，抱拳禮笑：“聽憑先生做主。”
劉彥點頭又看一旁農曼曼：“家中尚有事，小生先告辭，就讓香娘隨我回府,一來取銀子,二來認認門。”
朱翁愣神，不料奉義看得見香娘，想到坊間那些傳言後，猛地心中瞭然！
他拱手說：“老朽有言在先，只要奉義願教我孫兒，我便相贈楠木，豈敢讓奉義再使銀子？”
劉彥一笑，高二出聲道：“我賢弟善緣，豈是一棵枯木能換的？老人家莫把今日事看作一場買賣。”
“我賢弟乃是一番斟酌、考量、明察，才收朱儁為記名弟子，賜他【潛山】。”
“不是為你家香楠木。”
朱翁尋聲不見人，慌得拱手作揖，眼看奉義，噎得說不出話。
劉彥對高二道：“二姐誤會朱翁。那楠木是朱家最寶貴的東西，重如性命，又有香娘恩義在其中，非金銀可以稱量，與我善緣對等。”
又對朱翁道：“二姐話也對，小生收徒不與楠木牽扯。”
“朱家對香娘有恩，香娘當報答朱翁。”
“我使銀子，意在讓她厚報朱家恩義，亦可貼補朱翁家用。”
“讀書頗費銀兩，筆墨紙硯書籍都要使銀子，但憑朱翁出力，難以維持下去，有了這筆銀子家境可得小康。”
“不妨思量置辦良田，弄些會做的營生，過好日子。”
“朱翁不可以多費筋骨力，要儲存好身體，才能見孫兒成才。”
他一番善勸，道理通明，朱翁兩眼湧熱淚，方領教君子仁厚。
說著話，劉彥出堂屋，眼望天空雲
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