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半小時後,當天的教材內容講完了。
郭蓓看著下方的學生,笑道:“還剩十幾分鍾,大家想聽點什麼,可以舉手提問。”
刷刷。
不少隻手臂豎了起來。
郭蓓隨意點了一個女生,那女生提出讓郭蓓再講幾個催眠術運用在人際關係裡的小技巧。
“我就知道你們這些年輕人,對這種內容最感興趣。”郭蓓笑著搖頭,“好吧,大家安靜,我再講一個利用心錨效應,讓對方增加好感的小技巧。”
“所謂心錨,其實就是條件反射的一種形式。其表現形式是,人的潛意識在某些固定行為與其自身的某種情緒之間,建立起來的一種特定的聯絡,從而導致產生條件反射,這種就叫做心錨。”
看著下方學生們懵懵懂懂的面孔,郭蓓笑著說:“有點難理解,對吧?沒關係,我舉兩個例子。”
“比如說,我年輕時曾經看過一部恐怖電影,叫做《午夜兇鈴》。看完後的那個晚上,我嚇到睡不著,就用隨身聽播放歌曲,想用這個方法驅走心裡的恐懼感。奇怪的是,那首歌的旋律明明十分歡快,但我卻越聽越感覺恐怖。後來的很多年中,每當我再一次聽到那首歌時,那晚的恐怖感就會再一次浮上心底,讓我不寒而慄……”
下面有學生頓時搶答:“我懂了,您的潛意識將這首歌和恐懼建立了聯絡,形成了心錨!”
“恭喜你,答對了。”郭蓓拍拍手,笑呵呵地說,“不過沒有獎品。”
眾人不禁哈哈大笑。
陳嘉魚也被這段話吸引,產生了興趣,聽了起來。
“這是負面心錨,”郭蓓說,“當然,也有正面的心錨、積極的心錨。我們在人際交往中,就可以運用正面、積極的心錨的力量。”
“具體操作方法,我同樣再舉個例子。”
“比如,你和你們的男神或是女神正在同一個教室裡。當對方顯然正處於一種放鬆或是愉快的情緒下時,你可以不經意地拍拍他\/她的手臂或是肩膀,等他\/她看向你時,你與他\/她交談些輕鬆愉快的話題也好,遞過去一杯水或是點心也可以……總之,利用這種方法,就能為對方種下積極的心錨。”
“就這麼簡單?”有人問。
“一次兩次自然看不出什麼效果。”郭蓓微微一笑,“但重複的次數多了後,他\/她會將輕拍這個動作與放鬆愉快的心情聯絡在一起,不用多久,你只需再次輕拍一下對方,他\/她的心中就能立刻體會到那種放鬆愉快感,對你,亦是會升起一種安心和喜愛的感覺,自然就會對你好感倍增。反覆這樣的行為,就能打動無意識,這叫做泛化條件反射。”
眾人紛紛發出驚歎聲,認真記筆記。
“好了,下一個。”
郭蓓又點了一個男生。
那男生問:“郭教授,如果受到了負面心錨的影響,有沒有辦法消除呢?”
“當然可以。”
“真的嗎?”那男生雙眼一亮,說了一件事。
原來他小時候有一次考試的時候作弊,就在他翻書找答案的時候,耳邊居然出現了班主任的高跟鞋聲音,那個時候他簡直緊張到快要當場暈過去。
“所以,現在我一聽到高跟鞋敲在地上的聲音,就會心跳加速,緊張到想暈倒,甚至連那些穿高跟鞋的女生也不敢接觸。”男生說,“以前我不知道是什麼原因,今天聽了您的課,才明白應該是我的潛意識裡把高跟鞋和恐懼感捆綁在了一起,高跟鞋就成了我的一個負面心錨。這種情況,該怎麼解決呢?”
郭蓓笑著回答:“解除負面心錨的方法其實也有很多。比如說反向行之,當你遇到高興的事情,開心的事情時,再去聽高跟鞋敲打地面的聲音,這樣重複操作,久而
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