東廠需要你這樣的人才_159
霧十提示您:看後求收藏(東廠需要你這樣的人才_159,東廠需要你這樣的人才,霧十,藏書網),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
這話聽起來很無賴,卻是事實。無數歷史都告訴了我們,不管這個皇帝曾經有多少政策上的失誤,只要他開始殺貪官,就總能或多或少得到百姓的歌功頌德。事實上,不只是皇帝,哪怕是官員對官員都是一樣的,他們可以用殺貪官這一件事來掩蓋不少的事。
貪官就像是韭菜,割了一茬還能再長一茬,子子孫孫,無窮匱也,世世代代地割下去,才可以維持統治。
念平帝這三年最大的問題就是他太貫徹嚴苛的政策了,哪怕他自己變得油膩,不再是那個守禮的青年,但他對於下面的要求卻並沒有變。一律還是從重從嚴,既讓老百姓疲憊不堪,也讓朝廷的文武百官不再擁戴。
聽到這樣的對話,念平帝並沒有多少觸動與領悟,只覺得成祖真真是胡鬧,竟會在起居注裡寫下這般荒唐之言,影響後代。
等他兒子當了太子,決計不能讓他再看什麼勞什子的《成祖起居注》。
不過讓聞宸看看倒沒什麼不好。
念平帝點點頭:“很好,朕再問你……”
接下來唸平帝又孜孜不倦地問了小太子好些個與《成祖起居注》有關的問題,小太子都是對答如流。不僅如此,聞宸還能在眾目睽睽之下,口若懸河地侃侃而談,站在大殿的最中心,不僅不慌張,還能偶爾穿插一二屬於小孩子童言童語的奇思妙想,引來眾人的頻頻點頭。
池寧在不少大臣眼中看到了一樣的意思:真不愧是天和帝的兒子啊,這樣的早慧,是國家之幸,是我輩之福。
太子的表現越好,念平帝的臉色就越難看,他甚至不介意直接表現出來。
這讓池寧突然心裡一個咯噔。
念平帝不是初登基的毛頭小子,沒有道理還會表現得這麼直白,雖然全天下都知道他肯定見不得太子表現出色,但念平帝敢這麼直接表露情緒,那肯定不是有恃無恐,就是還有後招。說不定太子表現這麼好,也在他的意料之中。
這種兩頭堵的陷阱問題,答什麼都不對,不管太子是回答他沒讀,念平帝應該都能揪出錯處。
意識到這點的不只是池寧,太后也想到了,並藉著聖母太后的身份開了口:“好啦,今天的主角是你的兄弟們呀,哀家知道你重視宸兒,可也不能這樣對孩子一味地嬌寵,分不清主次。你就不想問問老大家的懷古婚後可好?老二家的小孫子是不是會跑了?”
太后在轉移話題,想要息事寧人,到此為止。
但念平帝卻並不會就此放過這個可以趁機發作的機會,他一拍龍椅的扶手,知道的明白他是在對太子發火,不知道的還以為他已經敢直接叫板太后。
或者說,念平帝就是在藉此對太后宣洩他的不滿。
太后心中的不善更嚴重了。
“母后此言差矣。太子之事,乃是家事。朕今天真是不問不知道,一問嚇一跳,沒想到太子讀書竟已經讀得這麼深了。是誰,敢公然違抗朕的命令,教了太子這些?讓太子失去了童年之樂?父皇在時,常與我們說,學海無涯,而童年不可重來。朕尚春秋鼎盛,何須對太子如此揠苗助長?”
肅帝確實對他的兒子們說過這樣的話,只不過不是對太子,而是對他其他嬪妃所出的庶子們,他不希望他們超越太子。如今被念平帝用在這裡,你不能說他錯,卻足以明白他的用心險惡。
念平帝圖窮匕見,明面上句句為了太子,實則……
是在殺雞儆猴,讓人不敢再來插手太子的教導之事。分分鐘就是一個大帽子扣下來,你教太子,就是蓄意不讓太子快樂,就是讓太子過於上進,太子再上進能上進到哪裡呢?無外乎皇帝了,那你這就是在挑撥天家親情!
敢問,長此以往,誰還敢教太子什麼呢?若太子真的不學無術,他又怎麼能當皇帝?
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。