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士頌在等著軍械,同時,也不耽誤練兵。
士頌也親自參與進去,用了一天時間,做出了一本練兵操典,裡面涵蓋了各個時期計程車兵的修煉科目。
其中包含佇列、正步等等基礎項。
士頌還讓人修建了很多訓練場地,包含沙地匍匐、平衡板、翻閱障礙物等,不像以往訓練那樣上來就兵器練習。
士頌還對整體軍隊的級別做了劃分,九人為一伍,設有一伍長;
三伍為一隊,也就是二十七人,設有一隊長;
三隊為一屯,也就是八十一人,設有一屯長;
三屯為一侯,總計二百四十三人,設有一軍侯長;
三侯為一營,設有軍司馬,就算是中高階長官了,人數並不固定,但是最多不會超過一千人。
一營中除了最少編制的的三侯,有信使、伙房、馬伕等輔助兵,還有書吏、軍需官、探馬等軍官。
因此,一營算是可以獨立作戰的單位,臨戰時,在接到命令,軍司馬可以按照命令,自行臨場發揮。
三營一校,設有一校尉,最多不超過三千人。
也是在外作戰,總帥或者總將接觸到的直屬下司,可以獨立領取軍令作戰。
最多三校為一軍,設有偏將軍一位,有可能為最外執行的最高統帥。
最多三軍為一軍團,設有衛將軍,非親信不可任命。
這個職位的任命,關乎到士頌集團的總體命運,不過這是理論上的劃分,目前如果要出戰,士頌就會自領這個職位。
這些職位的劃分,表面上,是對整個漢軍體系的最佳化,實際上是士頌為了更加貼合三三制而設定的。
比如一伍九人,三人一組,可以形成三把尖刀,各組之間又可以相互協作和配合。
士頌為了讓所有人理解三三制的好處,讓手下所有武將,都參與到新兵訓練,甚是之前士頌身邊的一百餘名精兵護衛,全部下發下去,至少是屯長起步。
這也算是士頌把他們帶到身邊培養,給他們一個出路。
魏延和文聘,當然也被派去當新兵的教練,開始還有些不理解,私下和士頌吐槽,每天除了佇列,就是正步,而且還要準備什麼大比。
士頌把關羽、項霸等一眾武將,叫回來開會。
會上,士頌把魏延和文聘的說法,放在明面上提。
所有人都比較迷糊,現在叛黨在前,留給訓練的時間並不多,為何要把時間浪費在這些花裡胡哨的地方上?
士頌站起來,有些失望地問道:
“諸位,告訴我,士兵包括將軍的最終任務是什麼?”
下面人你看看我,我看看你。
關羽習讀兵書多年,眉頭緊皺,奴隸思考著,好像一點想法在腦海中閃現出來,他努力想著。
士頌拍了拍桌子,又問道:
“誰來回答這位的問題?”
士頌看著眼魏延和文聘,他兩直接縮了縮脖子,不敢與士頌對視。
看著這兩人,頓時有些好笑,差點把他倆看哭了,說道:
“項霸,你來說!”
項霸有些懵,怎麼是我,不過還是站了起來,說道:
“俺腦子笨,你給我的那些兵書,我看不懂,所以主公叫俺幹啥,俺就幹啥。”
其他人頓時呲笑了一下,項霸雖然看似魯莽,內心卻有自己的想法。
雖然每次士頌給他分配作戰任務,以為他做不好,但是他做得比誰都好,所有人中,他最放心的就是項霸。
不過士頌點了點頭,讓他坐下。
士頌又掃過正在看項霸笑話,嘴巴還沒合攏的趙雲,問道:
“趙雲,你說一下。
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