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“沒有用的,它已經報廢。”
秦丹又吃了一驚,說:“啊?”
“想要它好起來,就跟我來。”洛莎妲說。
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買了三件寬鬆點的衣服,是白色的,秦丹想不明白要參加誰的葬禮。之後,洛莎妲還買了些水,放在三個人各自的揹包裡。
一開始,秦丹以為是飛著去馬來西亞,然而不是,洛莎妲帶著他和埃達,來到郊外,似乎是一個遺址。
這時已經是近五點半。
三個人手拉著手,洛莎妲口中唸唸有詞,七芒星的魔法陣包圍著她們三人,一道光後,她們消失在這裡。
這一招,秦丹以前就看到過,他再一次看到感覺很神奇。
等秦丹再次眨眨眼的時候,眼前是一塊平地,天氣很熱,眼前已經是夕陽西下,他想放開拉著洛莎妲的手。
洛莎妲說:“別放,還沒到。這是澳洲艾爾斯巨巖。”
洛莎妲又一次,口中唸唸有詞,七芒星的魔法陣包圍著她們三人。
眨眼之間,來到了一個地方。
已經是傍晚時分,秦丹看到眼前是一個古舊的遺址,有一些石佛像。
秦丹放開手,問:“這裡是什麼地方?”
洛莎妲說:“婆羅浮屠。”
“佛系外星人?”秦丹記得中村光一說過,這是佛系外星人所建地方。
“正是,這裡也是通往佛系外星人星球的通道。”洛莎妲說。
他們這麼說的時候。
後面有人對他們說:“喂,三個遊客,快天黑了,這裡快要關閉了,請儘快離開。”
原來是這裡的工作人員,因為快天黑了。這裡是印尼,印尼近著赤道,一般下午六點就入夜了。
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本章最後,說本小說的虛構人物,傑克·喬治·伍德(Jake George wooder),的《論學歷與能力》的主要觀點如下:
論學歷與能力
1,選擇手術醫生的謬論。
這個謬論是指:你要做一個手術,到底你會選擇一個有學歷但沒有多少實踐操作經驗的醫生,還是選擇一個沒有學歷、但有豐富實踐操作經驗的醫生?
2,知識,不單指書本上的知識,不能只關注書本的知識,要關注書本之外的東西,例如眼界、格局、人際關係之類。
3,現今社會的發展,學歷與能力不要分開來單一看待。
有的人有學歷,但沒有能力,應該加強自己的能力,不要太關注自己的學歷。
有的人有能力,但沒有學歷,應該適時提高自己的學歷。
學歷和能力都沒有的人,要注意兩方面都要加強,首先是一定要有一項自食其力的專長,養活自己。
4,建議。
1)能力,先要有能自食其力的一項專長,這個專長要能夠幫助你生存下去。它還包括一個人閱歷、工作的寶貴體驗、視野、眼界這類。
2)不要將學歷和能力分開單一看待。有錢的時候,要注意提高自己的學歷,以及時刻注意其實自己沒有多大的能力,要注意提高自己的能力,並多實踐。沒錢的時候,除了多實踐能力以求提高自己的能力之外,等賺到錢,還要記得適時提高自己的學歷。
3)對於不想看書或者對提高學歷無興趣的人,唯一的建議還是要轉變思維,並建議這類人一定要有能自食其力的一項專長,否則賺不到錢生活,一切都是空談。
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