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選哪個？”
秦小花驚醒，懵懵的低著頭站起來，她完全不知道老師都講了些什麼，什麼選項？什麼題的？
這時段嬌踢了一下秦小花的腳，秦小花眼角微斜看到，段嬌在本子上寫了一個大大的c
秦小花會過意來，正當老師要說什麼的時候，秦小花大聲說，“老師，選擇c。”
英語老師深深的看了一眼秦小花後說，“嗯…坐下吧！”
秦小花剛坐下，段嬌一張小紙條就遞過來，上面寫著:你怎麼了，在英語課上發呆，你以前不是很喜歡英語課的嗎？
秦小花回憶自己好像曾經一度是很喜歡英語課的，可是後來自己好像又極其不喜歡它了。
於是她寫道:現在換口味了，我只喜歡語文課，學習語文使我快樂，學習語文使我聰明。然後把字條還給了段嬌。
老班的課你喜歡？段嬌又快速回復。
是的，超愛。秦小花回覆。
然後段嬌一臉搞不懂的表情看過來，然後又想到什麼，對著秦小花小小的哼出一聲飛快寫下：我不相信。又偷偷把紙條推到秦小花的面前。
你這孩子怎麼不信我呢？秦小花回覆
然後有換來段嬌一聲哼，再沒有寫紙條過來了。
兩個人都認真聽起課來。
秦小花看著英文習題覺得自己完全無法下叉，真是愁死個人了。
這個英文單詞分開的字母都認識，組合在一起大多數是不認識的，而且有的一大串英文單詞長得簡直太像雙胞胎兄弟了，讓人傻傻分不清，秦小花覺得學英語簡直是折磨人，學一門外語真的是太難了。
秦小花在心裡吐槽，但是她很清楚即使再難也是要學好的，不能這麼快就放棄，不然那就是啪啪打臉了！
看來自己得先來定個學習計劃了，不然要是每天像無頭蒼蠅一樣，時間浪費了，還沒有效果，得不償失。
於是，秦小花決定下課後就開始做學習計劃了。
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