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“以後不做了。”俞清時悶悶應了一聲。
他心裡覺得很難受，他男子漢的氣概都沒有了。
他想找回來點男子漢氣概，於是也說：“那你以後，也不能做。”
姜小滿嘿嘿笑了一聲，顯得有幾分神秘，也不回應什麼。
罰站完畢，兩個小朋友回教室裡，主動找老師認錯。
俞清時變得坦蕩多了，也想得開了。
他說：“老師，這是不好的事情，我以後不會再犯了。”
姜小滿說：“我們這叫提前體驗錯誤，以後就再也不會犯錯啦。感謝老師良苦用心，我們回銘記老師的教誨的。”
老師都驚住了。
其實她罰學生的時候，只是怕他們擾亂課堂紀律而已，還真沒想過什麼教導……
不過，既然孩子這麼想，那就這樣吧。
“你們很聰明，老師很欣慰。”老師咳了咳，說道：“那就回座位上上課吧。”
俞清時回座位了，姜小滿卻沒回。
她一抬頭，面上又眼淚汪汪，小哭腔就出來了：“那老師可以不和我們家長說嗎？我姥姥可兇了。”
“……老師不說。”
姜小滿痛哭流涕：“嗚嗚嗚謝謝老師，老師你真好。”
呀，這招真的好好用呀。一開始是誰教的呢？忘了。不過管用就行，哭，果然是小朋友最強有力的武器呢。一嗚嗚嗚就什麼都有啦。
姜小滿開心死了。
系統：“……”
它本來想頒發任務的聲音，忽然就卡殼，不知道說什麼了。
系統忽然覺得，它頒發的那些任務，對於宿主反派女配的塑造，已經只是錦上添花，不算雪中送炭了。
可是它又好像從來都沒製得住她，也從來都沒成功讓她按劇情走。
系統陷入深深的迷惑中，思考了很久。
它分析不出個所以然來，所以不思考了，直接頒發任務。
【長期任務：收穫敵意，孤立同學。反派不需要朋友，只有形單影隻的反派才是無敵的！
獎勵：收集一個人的負面情緒，獎勵100個積分】
姜小滿不想做這個任務。
她說：“我不要，我從來不和小朋友打架。”
系統剛想勸說她，但想了想，上次的成就獎勵也是在宿主不想做的任務下完成了，所以就閉上了嘴巴。
說不定頒發著頒發著，任務就自己完成了。
它家宿主，完成任務，有一手的。
系統悶悶說：“反正是長期任務，宿主可以慢慢來。”
長期的，意味著什麼時候做都行。
就是做不做都行的意思啦。
“好的。”姜小滿又懂了，十分開心。
下午的時候，有兩節語文課。
在語文課上，俞清時終於知道困擾自己許久的秘密——姜小滿平時那麼忙都在幹什麼。
語文老師給小朋友們佈置作業，就是寫日記。
把一天發生的事情，都記下來，培養小朋友的寫作能力和積累素材能力。
當然，這個作業完成度最高，記日記最勤快的，只有姜小滿一個人。只有她，才會一直對這個作業保持濃厚的興趣，能堅持每天都寫，每天都記錄。
最高分還是姜小滿的。
語文老師特別喜歡她，讓她上講臺讀自己豐富有趣的一天，和同學們分享樂趣。
於是姜小滿就上去了。
“今天是星期一，姥姥給我烙了大餅，好好吃啊！姥姥說這是她的獨門秘方，城裡都買不到的呢。吃完早餐後，我就上學去了。上學，寫作業，下課，放學。放學後，我就去上興趣班，
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