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逐漸熱鬧起來。

很多小朋友都來了,還有送他們來上學的爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔嬸嬸,哥哥姐姐……

啊好多啊,拖家帶口的。

姜小滿看著一茬一茬的人進來,看著家長把小孩子交到老師的手上,然後被送進來的小孩砰砰拍著欄杆,哭喊著要走。

好……好熱鬧哦。幼兒園每天早上都這麼熱鬧的嗎?

不知為什麼,姜小滿感覺有點大事不妙。

她呆怔怔的看了一會兒,想和俞清時討論一下,可一回頭,發現俞清時早就不在了。

他蹲在滑梯底下,抱著膝蓋坐在那裡,一句話也不說。

不哭也不鬧,就安安靜靜看著幼兒園的小朋友一個接著一個被送進來。

姜小滿猶豫了一會兒,也跟著過去蹲下,跟他安靜的看著。

好在,小朋友有小朋友的鬧法,老師有老師的對策,那些鬧騰的小朋友很快就被老師收拾好了。

太陽逐漸高升,幼兒園雖然還喧鬧,但喧鬧中透露著井井有條。

“小三班的小朋友,往這裡來,”一個特別漂亮的姐姐老師搖了搖手中的旗幟,大聲說:“我是你們的楊老師,我們先集合報數好嗎!”

小三班,是姜小滿的班級。

她開心壞了,第一個就站過去,定定站好。

楊老師愣了一下,問她:“小朋友,你是不是走錯班級了?”

這孩子有點面生啊。

姜小滿道:“沒有,我剛來呢,老師第一次見我。”

她才不會走錯班級呢,那是笨蛋才會做的事情,老師太小看她了。

楊老師點點頭,怕她站第一個,別的小朋友不敢過來,只好把姜小滿拉到自己身邊,繼續大聲的招呼學生。

很快一條長龍排起來,小朋友都站好了。姜小滿鬆了口氣,心想終於可以回教室啦。

哪想,這個時候,忽然在人群裡爆發出一陣大哭聲。

有一個小朋友蹲下,抱頭痛哭。

“嗚嗚嗚這不是我的同學,我不認得你,完了,我不記得我在哪個班了嗚嗚嗚,老師快救我!!!”

過了一會兒,一個小女孩也怯怯的舉了手,帶著哭腔道:“嗚嗚嗚我也不記得了嗚嗚嗚……”

姜小滿:“……”

她心中感覺大事不妙的預感,更強烈了。

又一頓熱鬧過後,老師們一個一個對著名單來認領自己的學生,混亂從重歸於平靜。

終於能進教室啦。

姜小滿開得簡直要飛起來一樣。

她之前都只是在教室門口看老師們聽課,唐老師還特意叮囑她,讓她安靜不要出聲,不要打擾到教室裡的學生。

姜小滿一直謹記著,乖乖巧巧。

她一直很想有自己的課桌椅,之前一直不能有,現在終於有啦。

幼兒園的老師沒有給她發課本,不過姜小滿的小書包裡也裝兩本書。

一本是薄薄的作業本,一本是唐老師送給她的那本破舊的新華字典。

新華字典真的很破很舊了,有時候翻閱一不小心還會扯掉頁,每當這個時候姜小滿都很心疼。

舅舅說可以給她買一部新的字典,讓她不要帶了,但姜小滿不樂意。

因為這是唐老師送給她的。

唐老師說,這是一種傳承,是給她的禮物。以後唐老師不在身邊的時候,她只要看到字典就能看到唐老師的教誨,當做念想也不錯。

什麼叫傳承,姜小滿不知道。但當唐老師說出那番話的時候,眼神十分的厚重,那沉甸甸的希望壓在姜小滿的身上,讓她覺得那是很重要的東西,所以她就把新華字典當寶貝了。

擺好

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