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施教，因見她心思敏捷，情致婉轉，便先揀了五經裡的詩三百講給她聽，於是紀雨寧在屋內坐月子，每每聽到窗外傳來「蒹葭蒼蒼、白露為霜」或是「窈窕淑女，君子好逑」等等，弄得別人還以為承乾宮的宮女齊齊懷春。

楚珩只得又找了一回方大儒，請他顛倒一下講課的順利，七八歲的小姑娘再怎麼思無邪，也不用教她如何寤寐思服輾轉反側吧？

於是紀雨寧窗外的聲音變成了「學而時習之，不亦樂乎」，固然主題上嚴肅了不少，可也更令她昏昏欲睡了——如今坐月子整天躺著，夜間反而不容易睡著，紀雨寧索性叫來小姑娘背論語，聽她念誦個兩三篇，就能順利沉入夢鄉。

可見皇帝的主意不錯，論語才是最實用的。

如今周太醫還是如常為她請平安脈，雖然照皇帝的意思該將他驅逐出去，可紀雨寧念在宮中人才不易，要培植個把親信更難，若辭了他，一時也尋不著合適的接掌，便乾脆留下，只罰了他三年月俸完事。

周太醫自是感恩戴德，又道是願肝腦塗地為淑妃娘娘盡忠。他這人本事是有的，無奈膽子實在太小，但經歷石家那出，周太醫自然再不敢犯——他也是看著石家和德妃娘娘是怎麼倒在紀雨寧手上的，自該引以為戒。

紀雨寧在宮中無形樹立了權威，雖然她其實什麼也沒做，一定要說的，便只有運氣太好罷。

阮眉先前給的兩張方子，雖然也請宮外的郎中瞧過，可為了穩妥起見，紀雨寧還是讓玉珠兒拿給周太醫過目。

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