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“鄭主管，既然韓總說了今日是暢所欲言，那針對你剛剛提出的異議，那我也說上兩句。”
事已至此，如果作為業務部一組主管的黃曉茹再沒有什麼反應，那她在團隊裡將再無威信和人心，所以無論她想與不想，現在都必須要站起來為她的組員說話。
坐在首位的韓君，看到黃曉茹也站了起來，他表面不動聲色，讓人看不出喜怒，心裡卻是暗暗地鬆了口氣，因為他要得就是這種針尖對麥芒的感覺。
“鄭主管，你覺得學歷不能代表能力，但我卻覺得學歷能體現出很多能力。”
“中國的高考就是千軍萬馬過獨木橋，如果沒有足夠的智商、沒有足夠的自律、沒有足夠的努力、沒有足夠的學習能力，他們能考上大學嗎？更何況他們考上的還是重點大學！”
“他們如今的待遇，是他們憑藉著十年寒窗苦讀換來的，昨日苦換今日甜，他們理所應當！”
黃曉茹雖然是女人，但是卻絲毫不怵郭文濤，甚至她比郭文濤還要硬氣，鏗鏘有力的言語，可謂是振奮人心。
“曉茹姐說的漂亮，這是我們應得的！”
“你們吃不了學習的苦，才會在繼續讀書的年紀裡，進入到社會里打拼，不過高中學歷卻想和我們享受一樣的薪資待遇，你們是在做夢嗎？”
“不就是比我們多點工作經驗嘛，有什麼了不起的，以我們的學習能力，想要趕超你們不是分分鐘的事情！”
……
在黃曉茹起身反駁後，業務部一組眾人計程車氣大漲，也開始對著業務部二組眾人冷嘲熱諷了起來。
“黃主管，我不過是就事論事。”
“我承認他們的學習能力很強，但就目前來看，他們的業務能力就是比不過我的組員，公司不是福利機構，誰的貢獻大，誰拿高薪有問題嗎？”
面對黃曉茹的犀利反擊，郭文濤眼皮跳了跳，此時他也顧不得禮讓女士了，再次開口辯駁道。
“郭主管，我們業務部現在每天不就是跑跑學校、統計些資料嗎？這些工作需要什麼業務能力嗎？你憑什麼說你的組員業務能力要比我的組員強？”
黃曉茹冷眼望著郭文濤，向其接連反問道。
“我……”
郭文濤張了張嘴，他突然間卻不知道說什麼好了，因為事實就如黃曉茹所說得那樣，當前他們業務部確實沒有什麼工作是可以體現出他們的業務能力水平的。
這種感覺就好像是他苦練了18年的打狗棒法，練成以後卻發現打狗棒丟了，這種感覺讓郭文濤有些憋屈和窩火。
“行了行了。”
“都安靜下，吵吵鬧鬧像什麼樣子！”
韓君看火候差不多了，他不輕不重地拍了下桌子，然後沉著臉裝模做樣地呵斥了兩聲。
眾人見到韓君面色不佳，頓時全都噤聲不語，會議室內很快就安靜了下來。
“說來說去，不就是覺得薪資分配不公平嗎？”
“你們二組覺得自己業務能力強、工作經驗豐富，理應比一組那些高學歷的畢業生多拿錢。”韓君看著二組說完，緊接著又看向一組說道：“你們一組覺得自己綜合素質高、學習能力強，業務能力不會比二組要差，拿高薪資是理所應當。”
眾人不敢再吵，但全都下意識地點頭，顯然對韓君的總結都很是認同。
“既然這樣，那我就給你們一個展示自己的機會。”
“剛剛郭主管有句話說得很好，公司不是福利機構，誰的貢獻大，誰就應該拿高薪，所以我決定從今以後，業務部實行動態薪資制度。”
“哪個小組月底業績高，哪個小組拿高薪，咱們就憑實力、憑成績說話，這樣你們公平了嗎？”
韓君借
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